基于大學(xué)日語教學(xué)的在線學(xué)習(xí)模式研究
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更多相關(guān)文章: 日語教學(xué) 在線學(xué)習(xí) 知識(shí)共享
【摘要】:基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)日語教學(xué)提出的挑戰(zhàn),分析了在線學(xué)習(xí)模式的主要形式,與傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)模式相比的優(yōu)勢(shì);重點(diǎn)剖析了E-learning平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)、慕課系統(tǒng)等在線學(xué)習(xí)模式給日語教學(xué)帶來的挑戰(zhàn)。
【作者單位】: 北京語言大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 日語教學(xué) 在線學(xué)習(xí) 知識(shí)共享
【分類號(hào)】:H36;G434
【正文快照】: 1引言據(jù)中國(guó)日語教學(xué)研究會(huì)和教育部高等院校專業(yè)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語分委會(huì)的調(diào)查和不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將近600所大專院校開設(shè)了日語專業(yè)。辦學(xué)單位比大學(xué)擴(kuò)招之前增加了近十倍。辦學(xué)學(xué)校和學(xué)生數(shù)量的增加,給日語教育帶來了新的問題。我國(guó)各大專院校在考慮專業(yè)設(shè)置的時(shí),大
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