信息技術(shù)的出現(xiàn)與發(fā)展為教育行業(yè)提供了諸多新的教學(xué)工具,PPT、圖片、視頻等內(nèi)容展現(xiàn)方式將原本抽象的教學(xué)內(nèi)容以具體化的方式展現(xiàn)在學(xué)生面前,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。那么在日語(yǔ)課堂中,我們應(yīng)該如何運(yùn)用信息技術(shù),更好地將知識(shí)展示出來(lái),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的?本文則針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了討論,供各位日語(yǔ)教師參考借鑒。

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【文章目錄】：
一、日語(yǔ)教學(xué)中信息技術(shù)手段應(yīng)用現(xiàn)狀
二、運(yùn)用信息技術(shù)提高課堂吸引力的方法
三、信息化教學(xué)在日語(yǔ)課堂中的應(yīng)用案例
    (一) 課程設(shè)計(jì)思路
    (二) 教學(xué)特點(diǎn)
    (三) 教學(xué)情境
    (四) 教學(xué)環(huán)境
    (五) 教學(xué)環(huán)節(jié)
    (六) 教學(xué)小結(jié)
四、總結(jié)



本文編號(hào)：3828293