新經(jīng)濟形態(tài)下,傳統(tǒng)的日語教學模式、教學方法、教學內(nèi)容已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代高校發(fā)展的需求,亟須高校結(jié)合日語教學的實際情況關(guān)注學生的個體發(fā)展,以就業(yè)為導向,利用先進的教學模式提升當前的教學質(zhì)量與效率。本文以日語專業(yè)學生就業(yè)前景,探析日語教學現(xiàn)狀,提出相應(yīng)的改革路徑。

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【文章目錄】：
引言
一、日語專業(yè)學生的就業(yè)前景
二、我國日語專業(yè)學生能力問題
    (一)表達的不熟練
    (二)信息量的不足
    (三)缺乏專業(yè)知識
三、基于就業(yè)的日語教學改革路徑
    (一)滿足社會發(fā)展要求
    (二)以學生為教學中心
    (三)加強校企合作的力度
    (四)建立專門用途日語機制
結(jié)語



本文編號：3829978