少數(shù)民族學生俄語學習障礙研究
本文關鍵詞:少數(shù)民族學生俄語學習障礙研究
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【摘要】:從全方位來考慮,干擾少數(shù)民族學生學習俄語的因素是非常多的,而本文住要從個體因素、情感心理因素、環(huán)境因素這三個大的方面來進行探討。
【作者單位】: 伊犁師范學院外國語學院;
【關鍵詞】: 少數(shù)民族 學生 俄語學習 干擾因素
【分類號】:H35
【正文快照】: 1 個體因素 個體因素也就是少數(shù)民族學生自身固有的在學習某些東西時的相對的優(yōu)勢或是劣勢。在從干擾一門語言學習的方面的因素來說,這些因素主要包括有:興趣、、智力、性格、年齡以及自身的缺陷等,下面我將圍繞這幾個方面來進行一一探究。 興趣:有句熟話說得好:“興趣就是
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,本文編號:718212
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