本文關(guān)鍵詞：俄語寫作中的偏誤分析及對教學(xué)的啟示

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【摘要】：本文對俄語專業(yè)二年級學(xué)生50篇作文中的偏誤進行了統(tǒng)計與分析,結(jié)果表明,學(xué)生寫作中主要存在詞匯偏誤和語法偏誤(詞法偏誤和句子結(jié)構(gòu)不當(dāng)),其中偏誤率最高的是詞法偏誤,其次是句子結(jié)構(gòu)不當(dāng),再次是詞匯偏誤。本文針對上述偏誤進行了分析并總結(jié)得出對俄語寫作教學(xué)的啟示。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 俄語寫作 偏誤分析 教學(xué)
【分類號】：H35
【正文快照】： —、引言 俄語寫作是俄語教學(xué)中最復(fù)雜的個人主觀創(chuàng)作形式之一。在寫作中出現(xiàn)偏誤是不可避免的,通過對偏誤的分析,才能認(rèn)識偏誤,并且能找出二語習(xí)得者在學(xué)習(xí)過程中所犯偏誤的規(guī)律和來源,加以改正,促進二語習(xí)得者掌握語言、駕馭語言和輸出語言的能力。本文對俄語專業(yè)二年級學(xué)生

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本文編號：566956