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學(xué)生需求視角下的《國(guó)際貿(mào)易俄語(yǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-17 09:30

  本文關(guān)鍵詞:學(xué)生需求視角下的《國(guó)際貿(mào)易俄語(yǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文采用問(wèn)卷方式,同時(shí)結(jié)合訪談,調(diào)查學(xué)生對(duì)《國(guó)際貿(mào)易俄語(yǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容難度、廣度以及教學(xué)內(nèi)容兼容性的需求。根據(jù)學(xué)生的需求,分析說(shuō)明了《國(guó)際貿(mào)易俄語(yǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)原則。希望通過(guò)實(shí)際調(diào)查和分析以及所得出的結(jié)論,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)該課程教學(xué)目標(biāo)提供支持。
【作者單位】: 大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】教學(xué)內(nèi)容 需求 難度 廣度 兼容性
【基金】:遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目“俄語(yǔ)專業(yè)國(guó)際貿(mào)易俄語(yǔ)課程群與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)研究”(2012[130])的階段性成果
【分類號(hào)】:H35
【正文快照】: 一、引言上個(gè)世紀(jì)50年代初至80年代末的近40年的時(shí)間里,我國(guó)高校本科俄語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的主要目標(biāo)是為國(guó)家培養(yǎng)精英型俄語(yǔ)專門人才,各高校完全圍繞提高學(xué)生的俄語(yǔ)語(yǔ)言技能開展教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)工作,教學(xué)內(nèi)容的中心是培養(yǎng)學(xué)生的俄語(yǔ)語(yǔ)言“聽”、“說(shuō)”、“讀”、“寫”和“譯”的能力,并

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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2 李鋼;白明;李俊;崔衛(wèi)杰;;后危機(jī)時(shí)代中國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略之抉擇[J];國(guó)際貿(mào)易;2010年01期

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【共引文獻(xiàn)】

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5 趙巍;;翻譯學(xué)術(shù)語(yǔ)規(guī)范化的實(shí)踐及效果反思[A];譯學(xué)辭典與翻譯研究——第四屆全國(guó)翻譯學(xué)辭典與翻譯理論研討會(huì)論文集[C];2007年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:學(xué)生需求視角下的《國(guó)際貿(mào)易俄語(yǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):457950

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