發(fā)布時間：2024-12-20 22:42

　　 翻轉(zhuǎn)課堂是一種基于信息技術(shù)的全新教學模式,是對傳統(tǒng)教學模式的顛覆,并對教學環(huán)節(jié)、教學角色、教學資源和教學環(huán)境等方面都產(chǎn)生了影響。文學翻譯是高校俄語專業(yè)學生提高文學修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力和文學翻譯水平的必修課程。本文以《突尼斯之旅》的翻譯為例,將翻轉(zhuǎn)課堂引入文學翻譯的教學模式,以期為俄羅斯文學翻譯課程提供一種新的教學思路。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
引言
一、文學翻譯課程教學基于翻轉(zhuǎn)課堂的必要性
二、翻轉(zhuǎn)課堂在文學翻譯課程上的具體實施——以《突尼斯之旅》的翻譯為例
    (一)課前
    (二)課堂
    (三)課后
三、結(jié)束語



本文編號：4017973