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基于PEST分析法的海南俄語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)外部環(huán)境分析及發(fā)展對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2022-01-09 16:37
  立足于海南國(guó)際化建設(shè),針對(duì)海南地區(qū)對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)言和文化學(xué)習(xí)的需求情況,結(jié)合PEST分析法對(duì)海南俄語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的外部環(huán)境做出分析,為俄語(yǔ)教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展提供策略。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),在俄語(yǔ)教育培訓(xùn)方面,海南擁有獨(dú)特的政策優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)需求旺盛,但目前現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系難以滿足市場(chǎng)需求,建議海南積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展,發(fā)揮"互聯(lián)網(wǎng)+"優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)針對(duì)旅游行業(yè)的在線俄語(yǔ)教育。 

【文章來(lái)源】:科技和產(chǎn)業(yè). 2019,19(01)

【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)

【文章目錄】:
1 海南俄語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的政治法律環(huán)境分析
    1.1 海南擁有獨(dú)特的政策優(yōu)勢(shì)
    1.2 海南打造國(guó)際化語(yǔ)言環(huán)境, 為外語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)提供契機(jī)
    1.3 國(guó)家及地方先后出臺(tái)各項(xiàng)法律法規(guī)保障培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展
2 海南俄語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
    2.1 對(duì)俄旅游市場(chǎng)旺盛, 俄語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)需求旺盛
    2.2 海南外語(yǔ)培訓(xùn)起步晚, 尚未形成規(guī)模效應(yīng)
3 海南俄語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的社會(huì)環(huán)境分析
    3.1 終身學(xué)習(xí)的理念深入人心
    3.2 工作技能提升的需求
    3.3 家長(zhǎng)重視子女外語(yǔ)教育
    3.4 高校外語(yǔ)教學(xué)難以滿足當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展需要
4 海南俄語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的技術(shù)環(huán)境分析
    4.1 互聯(lián)網(wǎng)催生在線教育, 擴(kuò)大教育培訓(xùn)規(guī)模
    4.2 軟硬件技術(shù)革新, 提高教育培訓(xùn)效率
    4.3 技術(shù)進(jìn)步激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣
5 政策建議
    5.1 進(jìn)一步激勵(lì)和規(guī)范外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)
    5.2 整合“校政企”多方資源, 打造具有地方特色的旅游外語(yǔ)教育品牌
    5.3 借助“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì), 積極推進(jìn)在線教育平臺(tái)建設(shè)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]海南互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策建議[J]. 郭鵬.  特區(qū)經(jīng)濟(jì). 2018(02)
[2]國(guó)際旅游島背景下海南涉外酒店俄語(yǔ)人才需求分析[J]. 劉茂媛,夏冰.  中國(guó)市場(chǎng). 2016(11)
[3]基于PEST分析法的中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)外部環(huán)境分析[J]. 劉曉玲.  市場(chǎng)研究. 2012(08)



本文編號(hào):3579069

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