為適應(yīng)"一帶一路"框架下對俄戰(zhàn)略合作新形勢,黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院根據(jù)擬定的調(diào)研方案,通過發(fā)放問卷調(diào)查表的形式,對全國153所開設(shè)俄語專業(yè)的高校本科俄語教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究。我們對收到的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)地梳理和分析,初步了解了全國高校本科俄語教學(xué)的現(xiàn)狀,從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對此提出了僅供參考的對策。 

【文章來源】：黑龍江教育(高教研究與評估). 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、全國高校本科俄語教育現(xiàn)狀
    （一）專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位
    （二）課程設(shè)置情況
    （三）學(xué)生培養(yǎng)情況
        1. 招生情況。
        2. 專業(yè)考試過級。
    （四）教材使用情況
    （五）出國學(xué)習(xí)和就業(yè)情況
    （六）師資隊(duì)伍情況
二、全國高校本科俄語教育存在的主要問題
    （一）培養(yǎng)目標(biāo)指向性不明晰
    （二）課程設(shè)置不甚合理
    （三）師資隊(duì)伍建設(shè)時(shí)不我待
三、全國高校本科俄語教育的對策
    （一）科學(xué)合理地制訂符合我國國情的外（俄）語教育中、長期發(fā)展規(guī)劃
    （二）制訂俄語專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，為專業(yè)建設(shè)設(shè)立準(zhǔn)入門檻
    （三）提升俄語專業(yè)教師能力和水平
        1. 從調(diào)研的情況看，助教數(shù)量缺口很大，明顯不足，這證明師資隊(duì)伍還有擴(kuò)充的空間，急需后備人才。
        2. 各校師資隊(duì)伍年輕化，這是有后勁兒的體現(xiàn)。
        3. 近幾年，高校招生數(shù)量在擴(kuò)大，而教師的編制幾乎沒有多大改變，現(xiàn)有的師資力量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要。
    （四）充分利用專業(yè)認(rèn)證的有利時(shí)機(jī)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校俄語教育現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢研究[J]. 李孟迪,徐靜.  知識經(jīng)濟(jì). 2019(09)
[2]以精英教育理念深化外語教育改革——北京外國語大學(xué)本科教學(xué)改革[J]. 鐘美蓀.  外語教學(xué)與研究. 2006(05)



本文編號：3142683