【摘要】：第二語言習得研究是近些年來發(fā)展起來的一門相對獨立的新興學科，也是心理語言學的重要課題之一。在第二語言習得研究中，語法習得研究在語言教學、語言習得中始終占據著中心地位。在俄語的語法系統(tǒng)里，否定范疇一直備受關注，否定是不可缺少的重要組成部分，而俄語否定結構與漢語否定結構在很大程度上存在著較多差異，對于中國學生來說在學習過程中有一定的難度。以往的第二語言否定結構習得研究結合心理學、語言學等相關學科，通常以英語為研究對象，本文以俄語為語料，針對俄語否定結構的類型和特點，以第二語言否定結構習得的理論基礎為指導依據，利用二語習得中描述統(tǒng)計的研究方法進行實證研究，通過問卷調查的形式搜集研究數據和偏誤語料，分析中國學生習得俄語否定結構的偏誤情況及產生原因并提出習得建議，為俄語教學提供借鑒。
【學位授予單位】：黑龍江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H35

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 張f^奕;談否定句[J];安徽師大學報(哲學社會科學版);1983年01期

2 沈莉;二語習得研究概述[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2003年03期

3 王立非;;國外二語習得研究新進展[J];國外外語教學;2002年02期

4 郭建國;二十年中國的第二語言習得研究[J];國外外語教學;2004年04期

5 何先友;陳廣耀;胡玲;;“否定”加工的心理語言學研究[J];華南師范大學學報(社會科學版);2010年02期

6 張會森;дa和HeT功能與對比分析[J];解放軍外語學院學報;1992年03期

7 姜宏;俄語中否定意義的加強[J];外語研究;1998年04期

8 樂眉云;二語習得研究的多學科前景[J];外語研究;2001年04期

9 王湘玲;陳羅霞;;翻譯認知過程視角下譯者控制加工與自動化加工研究[J];湖南大學學報(社會科學版);2013年01期

10 李婷;;探析成人二語習得過程中語言輸出的途徑[J];寧波工程學院學報;2013年01期

本文編號：2778600