本文分析了高職院校圖書館數(shù)字學(xué)科服務(wù)的現(xiàn)狀以及開展情況,探索高職院校加強數(shù)字學(xué)科服務(wù)和搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺的必要性和可行性,介紹了我院協(xié)同創(chuàng)新平臺的建設(shè)情況,以及協(xié)同創(chuàng)新平臺對數(shù)字學(xué)科服務(wù)的開展作用。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(25)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職院校數(shù)字學(xué)科服務(wù)的現(xiàn)狀
    1.1 數(shù)字學(xué)科服務(wù)
    1.2 高職院校數(shù)字服務(wù)的現(xiàn)狀
2 搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺，優(yōu)化數(shù)字資源配置，提高數(shù)字化學(xué)科服務(wù)水平
3 我院協(xié)同創(chuàng)新平臺的創(chuàng)建
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校圖書館數(shù)字化建設(shè)面向?qū)W科服務(wù)的創(chuàng)新與研究[J]. 葉楊.  河南圖書館學(xué)刊. 2018(04)
[2]高職院校圖書館數(shù)字化學(xué)科服務(wù)體系研究[J]. 陳彩紅.  情報探索. 2015(04)



本文編號：3189374