非遺紀錄片人物形象塑造 ——以畢業(yè)作品《紅氍毹上的追夢人》為例
發(fā)布時間:2022-12-07 02:20
在人物紀錄片的拍攝過程中,紀實性與藝術(shù)性是需要關(guān)注的兩個重要元素。其中紀實性不可缺少,必須準確反映人這個主題,從客觀的角度描述。為了增強紀錄片的可觀性,又需要具備一定的故事性。確保二者達到一種平衡。創(chuàng)作者通過客觀真實捕捉生活的詩意,同時糅合創(chuàng)作者的技巧手法,使其源于生活又高于生活。非遺紀錄片通過非遺為引子,落腳點仍然在“人”身上,表現(xiàn)主人公的精神面貌和生活狀態(tài),探究當代社會下傳統(tǒng)文化傳承人的精神動力,表達對年輕一代的希冀之情,探索非遺紀錄片中人物的真實性和藝術(shù)性的表達和塑造技巧。畢業(yè)論文以畢業(yè)作品為例,探討人物紀錄片的相關(guān)理論,從人物紀錄片的客觀真實和藝術(shù)表達、視聽語言、表現(xiàn)手法、視角、同期聲等方面,探討真實和表意的辯證統(tǒng)一,論文闡釋了畢業(yè)作品《紅氍毹上的追夢人》在人物紀錄片的人物塑造方面的實踐探索。論文發(fā)現(xiàn):人物紀錄片中的真實與藝術(shù)的協(xié)調(diào)和平衡是非常關(guān)鍵的,把握不準是很難在在當下的紀錄片發(fā)展潮流中生存下來的,二者的關(guān)系在未來也許還會產(chǎn)生新的模式。
【文章頁數(shù)】:23 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
一、選題背景
二、相關(guān)研究綜述
三、研究意義
四、研究方法和創(chuàng)作思路
五、創(chuàng)新價值
第二章 人物紀錄片的紀實性和藝術(shù)性
一、客觀真實
二、藝術(shù)表達
三、二者結(jié)合的手法
第三章 《紅氍毹上的追夢人》選取人物的方法
一、了解并選取人物
二、真實與細節(jié)合二為一
三、對人物性格個性化生活化
第四章 《紅氍毹上的追夢人》中人物塑造的手法
一、用視角塑造人物
(一)多視角塑造人物形象
(二)多視角豐富具體內(nèi)容
二、用鏡頭塑造人物
(一)長鏡頭
(二)特寫鏡頭
三、同期聲豐富人物形象
(一)人物同期聲
(二)有源音樂
四、無音樂采訪
五、解說詞塑造人物形象
結(jié)論
致謝
參考文獻
【參考文獻】:
期刊論文
[1]獨立紀錄片《四個春天》的紀實風格[J]. 王莉. 青年記者. 2019(35)
[2]聲音在紀錄片中的應用——基于紀實性影像聲音的收錄與編輯[J]. 蘇晴. 中國廣播電視學刊. 2019(07)
[3]中外紀錄片發(fā)展進程和現(xiàn)狀[J]. 彭燕君,艾爾登才克. 戲劇之家. 2018(09)
[4]紀錄片中人物形象塑造的探討[J]. 鄧建波. 電視指南. 2017(15)
[5]紀錄片中的人物形象塑造策略[J]. 鮑永紅. 電視指南. 2017(12)
[6]電視新聞專題片人物的成功塑造[J]. 盧正航. 新聞傳播. 2014(05)
[7]淺析電視紀錄片對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形象呈現(xiàn)和價值傳遞[J]. 曲巖. 電視研究. 2013(10)
[8]西方紀錄片的風格演變與本土創(chuàng)作策略[J]. 施為民. 昆明理工大學學報(社會科學版). 2011(03)
[9]巧用人物同期聲[J]. 朱瑛. 視聽縱橫. 2009(06)
[10]巧用人物同期聲[J]. 朱瑛. 視聽縱橫. 2009 (06)
博士論文
[1]影像中的20世紀中國——中國紀錄片的發(fā)展與社會變遷[D]. 唐晨光.南開大學 2001
碩士論文
[1]論“非遺紀錄片”拍攝對人物的選擇與形象塑造[D]. 潘健強.貴州民族大學 2018
[2]淺析人文紀錄片中人物形象的故事化塑造[D]. 譚莉珊.上海師范大學 2018
[3]淺析紀錄片中普通人物形象的塑造[D]. 牛科偉.福建師范大學 2017
[4]中外紀錄片發(fā)展歷程的比較研究[D]. 孫靖.西安建筑科技大學 2009
本文編號:3712059
【文章頁數(shù)】:23 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
一、選題背景
二、相關(guān)研究綜述
三、研究意義
四、研究方法和創(chuàng)作思路
五、創(chuàng)新價值
第二章 人物紀錄片的紀實性和藝術(shù)性
一、客觀真實
二、藝術(shù)表達
三、二者結(jié)合的手法
第三章 《紅氍毹上的追夢人》選取人物的方法
一、了解并選取人物
二、真實與細節(jié)合二為一
三、對人物性格個性化生活化
第四章 《紅氍毹上的追夢人》中人物塑造的手法
一、用視角塑造人物
(一)多視角塑造人物形象
(二)多視角豐富具體內(nèi)容
二、用鏡頭塑造人物
(一)長鏡頭
(二)特寫鏡頭
三、同期聲豐富人物形象
(一)人物同期聲
(二)有源音樂
四、無音樂采訪
五、解說詞塑造人物形象
結(jié)論
致謝
參考文獻
【參考文獻】:
期刊論文
[1]獨立紀錄片《四個春天》的紀實風格[J]. 王莉. 青年記者. 2019(35)
[2]聲音在紀錄片中的應用——基于紀實性影像聲音的收錄與編輯[J]. 蘇晴. 中國廣播電視學刊. 2019(07)
[3]中外紀錄片發(fā)展進程和現(xiàn)狀[J]. 彭燕君,艾爾登才克. 戲劇之家. 2018(09)
[4]紀錄片中人物形象塑造的探討[J]. 鄧建波. 電視指南. 2017(15)
[5]紀錄片中的人物形象塑造策略[J]. 鮑永紅. 電視指南. 2017(12)
[6]電視新聞專題片人物的成功塑造[J]. 盧正航. 新聞傳播. 2014(05)
[7]淺析電視紀錄片對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形象呈現(xiàn)和價值傳遞[J]. 曲巖. 電視研究. 2013(10)
[8]西方紀錄片的風格演變與本土創(chuàng)作策略[J]. 施為民. 昆明理工大學學報(社會科學版). 2011(03)
[9]巧用人物同期聲[J]. 朱瑛. 視聽縱橫. 2009(06)
[10]巧用人物同期聲[J]. 朱瑛. 視聽縱橫. 2009 (06)
博士論文
[1]影像中的20世紀中國——中國紀錄片的發(fā)展與社會變遷[D]. 唐晨光.南開大學 2001
碩士論文
[1]論“非遺紀錄片”拍攝對人物的選擇與形象塑造[D]. 潘健強.貴州民族大學 2018
[2]淺析人文紀錄片中人物形象的故事化塑造[D]. 譚莉珊.上海師范大學 2018
[3]淺析紀錄片中普通人物形象的塑造[D]. 牛科偉.福建師范大學 2017
[4]中外紀錄片發(fā)展歷程的比較研究[D]. 孫靖.西安建筑科技大學 2009
本文編號:3712059
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