語境交流模式對受排斥者自我關(guān)注的影響
發(fā)布時間:2020-12-01 23:42
社會排斥是一種廣泛且種類多樣的社會現(xiàn)象,具體是指在社會交往中,個體被他人或團(tuán)體拒絕或者貶低,由此他所渴望得到的社會需求無法實現(xiàn)的現(xiàn)象,根據(jù)排斥的直接性和間接性可以分為拒絕和忽略,不同形式的排斥會給個體自我關(guān)注帶來不同的影響。然而,研究發(fā)現(xiàn)不同排斥類型在不同語境交流模式下對個體的影響是不同的,現(xiàn)如今關(guān)于排斥類型的研究多是基于西方交際背景下的被試為研究對象,他們更多的是一種直接的交流方式(低語境交流模式),少有研究探討在不同語境情境下(高語境或低語境交流模式),排斥類型對于個體自我關(guān)注的影響。當(dāng)今社會東西方交際日益頻繁,在這個過程中,跨語境交際出現(xiàn)的社會排斥現(xiàn)象日益增加,有必要去了解其中的心理學(xué)機(jī)制,因此本研究通過啟動個體不同語境交流模式,探討不同排斥類型對其自我關(guān)注的影響。研究一重點關(guān)注不同語境交流模式背景下,個體遭受拒絕或忽略后的外顯自我關(guān)注情況。招募我國中部高二學(xué)生123名,啟動其高語境或低語境交流模式,并通過回憶范式操縱被試的拒絕感或忽略感,最后用《自我關(guān)注量表》測量被試的外顯自我關(guān)注情況。結(jié)果表明,在高語境交流模式下,個體遭受拒絕型排斥比遭受忽略型排斥表現(xiàn)出更高的外顯自我關(guān)注;在...
【文章來源】:西北師范大學(xué)甘肅省
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
不同語境交流規(guī)范下個體受到拒絕和忽略后外顯自我關(guān)注差異
研究二:不同語境交流模式對受排斥者內(nèi)隱自我關(guān)注的影響22語境條件下,拒絕組的自我關(guān)注度顯著高于忽略組F(1,127)=13.10,p<0.001,ηp2=0.09;低語境條件下,忽略組的自我關(guān)注度顯著高于拒絕組F(1,127)=22.54,p<0.001,ηp2=0.15。這一結(jié)果支持了假設(shè)二,這表明,低語境交流模式下,個體受到忽略型排斥比受到拒絕型排斥表現(xiàn)出更高的內(nèi)隱自我關(guān)注。高語境交流模式下,個體受到拒絕型排斥比受到忽略型排斥表現(xiàn)出更高的內(nèi)隱自我關(guān)注。表5-1不同語境交流模式下個體內(nèi)隱自我關(guān)注度的描述統(tǒng)計(N=131)高語境低語境拒絕忽略拒絕忽略(n=35)(n=34)(n=32)(n=30)內(nèi)隱自我關(guān)注2.71(1.05)1.85(0.93)1.41(0.95)2.60(1.04)圖5-1不同語境交流模式下個體受拒絕和忽略后內(nèi)隱自我關(guān)注差異5.5.4討論與小結(jié)研究二選取了句子補(bǔ)充任務(wù)間接測量被試的內(nèi)隱自我關(guān)注水平,結(jié)果與研究一一致,具體為低語境交流模式下,個體受到忽略型排斥比受到拒絕型排斥表現(xiàn)出更高的內(nèi)隱自我關(guān)注,這表明在此交流模式背景下,遭受忽略的個體更多地將注意焦點指向了自我,產(chǎn)生更多的自我關(guān)注反應(yīng),也就意味著個體的效能需求受到威脅;在高語境交流模式下,個體受到忽略型排斥比受到拒絕型排斥表現(xiàn)出更
本文編號:2895090
【文章來源】:西北師范大學(xué)甘肅省
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
不同語境交流規(guī)范下個體受到拒絕和忽略后外顯自我關(guān)注差異
研究二:不同語境交流模式對受排斥者內(nèi)隱自我關(guān)注的影響22語境條件下,拒絕組的自我關(guān)注度顯著高于忽略組F(1,127)=13.10,p<0.001,ηp2=0.09;低語境條件下,忽略組的自我關(guān)注度顯著高于拒絕組F(1,127)=22.54,p<0.001,ηp2=0.15。這一結(jié)果支持了假設(shè)二,這表明,低語境交流模式下,個體受到忽略型排斥比受到拒絕型排斥表現(xiàn)出更高的內(nèi)隱自我關(guān)注。高語境交流模式下,個體受到拒絕型排斥比受到忽略型排斥表現(xiàn)出更高的內(nèi)隱自我關(guān)注。表5-1不同語境交流模式下個體內(nèi)隱自我關(guān)注度的描述統(tǒng)計(N=131)高語境低語境拒絕忽略拒絕忽略(n=35)(n=34)(n=32)(n=30)內(nèi)隱自我關(guān)注2.71(1.05)1.85(0.93)1.41(0.95)2.60(1.04)圖5-1不同語境交流模式下個體受拒絕和忽略后內(nèi)隱自我關(guān)注差異5.5.4討論與小結(jié)研究二選取了句子補(bǔ)充任務(wù)間接測量被試的內(nèi)隱自我關(guān)注水平,結(jié)果與研究一一致,具體為低語境交流模式下,個體受到忽略型排斥比受到拒絕型排斥表現(xiàn)出更高的內(nèi)隱自我關(guān)注,這表明在此交流模式背景下,遭受忽略的個體更多地將注意焦點指向了自我,產(chǎn)生更多的自我關(guān)注反應(yīng),也就意味著個體的效能需求受到威脅;在高語境交流模式下,個體受到忽略型排斥比受到拒絕型排斥表現(xiàn)出更
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