【摘要】：筆者撰寫本次翻譯實(shí)踐報(bào)告,目的在于分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此份報(bào)告主要包括《發(fā)展積極雇傭關(guān)系》(第一部分第一節(jié))的翻譯和筆者對(duì)整個(gè)翻譯過程的回顧與總結(jié)。選定翻譯素材,筆者提前做好準(zhǔn)備工作:多次閱讀原文,查找平行文本,借閱經(jīng)濟(jì)學(xué)權(quán)威詞典。經(jīng)過個(gè)人初步翻譯,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師修改術(shù)語,多次潤(rùn)色后,筆者最終確定譯稿,在此過程中,主要采用了直譯為主意譯為輔的的翻譯方法。實(shí)踐報(bào)告主要包括四個(gè)部分:翻譯任務(wù)描述、翻譯過程描述、翻譯案例分析和翻譯實(shí)踐總結(jié)。翻譯案例分析是本篇報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容,著力體現(xiàn)翻譯思路,闡明翻譯方法。翻譯實(shí)踐總結(jié)部分起到升華作用:展示收獲與意義,為筆者也為其他英語筆譯專業(yè)的學(xué)生提出若干建議。通過此次翻譯實(shí)踐工作,筆者意識(shí)到個(gè)人在翻譯方面存在許多不足,明確了今后努力的方向,最為重要的是,筆者認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)漢語功底的修養(yǎng)是每一位譯員終生的任務(wù)。
[Abstract]:The author writes this translation practice report, the purpose is to analyze the question, summarizes the experience. This report mainly includes the translation of the Development of active Employment relationship (Section I) and the author's review and summary of the whole translation process. To select the translation material, the author should prepare for it in advance: reading the original text many times, looking for parallel text, borrowing the authoritative dictionary of economics. After individual preliminary translation, the teacher of economic management revised the term and polished it many times, the author finalized the translation. In the process, the author mainly adopted the translation method of literal translation as the main part of free translation. The practice report consists of four parts: translation task description, translation process description, translation case analysis and translation practice summary. Translation case analysis is the focus of this report, which embodies translation ideas and clarifies translation methods. The summary of translation practice plays a role of sublimation: to show the harvest and significance, and to give some suggestions to the students of other English translation majors. Through this translation practice, the author realizes that there are many shortcomings in translation, and clarifies the direction of future efforts. Most importantly, the author realizes that it is a lifelong task for every interpreter to strengthen his / her mastery of Chinese.
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H315.9

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7 林熙熙;重慶公司發(fā)布年度社會(huì)責(zé)任實(shí)踐報(bào)告[N];華中電力報(bào);2012年

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5 趙輝;公益性CSR項(xiàng)目實(shí)施中的伙伴關(guān)系、結(jié)構(gòu)嵌入與績(jī)效研究[D];華中科技大學(xué);2014年

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本文編號(hào)：2279684