本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代漢語狀態(tài)形容詞語義因子及其學(xué)習(xí)詞典表征研究　出處：《魯東大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：本篇文章主要從現(xiàn)代漢語狀態(tài)形容詞的語義因子和它的詞典表征兩個方面進(jìn)行研究。從這個研究課題出發(fā),將《現(xiàn)代漢語詞典》第六版、《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》第三版、《現(xiàn)代漢語形容詞辭典》、《漢語形容詞用法詞典》四部詞典中所有的狀態(tài)形容詞作為材料來進(jìn)行研究。在研究過程中主要以前兩本詞典為主、后兩本詞典為輔。并將由語文詞典總結(jié)出來的釋義模式推演到外向型學(xué)習(xí)詞典《商務(wù)館學(xué)漢語詞典》中關(guān)于狀態(tài)形容詞的釋義中。文章的第一部分,筆者對國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于狀態(tài)形容詞的研究從不同的方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,主要論證了本文研究的必要性,并形成了研究綜述。第二章對專業(yè)名詞進(jìn)行定義,主要有:語義因子、狀態(tài)形容詞、詞典表征等。之所以進(jìn)行定義是因為這些詞存在一定的爭議性和難理解性。對這些詞進(jìn)行定義能夠更好地明確研究的對象和研究的方面。文章的主體部分,筆者從三個方面展開,分別為:狀態(tài)形容詞的語義因子分析、對詞典釋義模式的建議、本文論證的總結(jié)。在“狀態(tài)形容詞的語義因子分析”部分,筆者分三個步驟來展開研究:第一,確定狀態(tài)形容詞的內(nèi)部分類標(biāo)準(zhǔn),即將狀態(tài)形容詞按照形態(tài)的不同分為AA式、ABB式等13種類型。第二,對各個詞典中狀態(tài)形容詞的釋義模式進(jìn)行歸納總結(jié),最終得出七種釋義類型,從而發(fā)現(xiàn)了詞典中狀態(tài)形容詞釋義模式不統(tǒng)一的特點(diǎn),為下文統(tǒng)一釋義的研究提供依據(jù)。第三,分析《現(xiàn)代漢語詞典》第六版和《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》第三版中所有狀態(tài)形容詞的語義因子,得出這兩部詞典中狀態(tài)形容詞語義因子的分布狀況,為下文進(jìn)行詞典釋義模式的探索提供一定的依據(jù)。在“對詞典釋義模式的建議”部分,筆者主要從三個方面進(jìn)行考量,分別為:同式詞釋義、同詞綴詞的釋義和意義相近詞的釋義。在同式詞釋義部分,筆者采用先整體后部分的原則,首先以AA式為例進(jìn)行論述,找出各個詞典甚至同一詞典在該類詞的釋語中語義因子選擇的不同,進(jìn)而提出本文所設(shè)想的統(tǒng)一的釋義模式——“□形狀態(tài)詞。(語體色彩、感情色彩)+形容+適用對象+性狀描寫/說明+的樣子”,并將該模式應(yīng)用于其他詞典中進(jìn)行論證。然后從同詞綴詞的釋義和意義相近詞的釋義兩個方面對狀態(tài)形容詞在詞典釋義中需要注意的程度量和近義詞的不同釋義問題進(jìn)行補(bǔ)充論述。在文章的最后,對本文的研究進(jìn)行總結(jié),一方面總結(jié)本文的可取之處,另一方面,對本文的可提升空間進(jìn)行總結(jié)。
[Abstract]:This paper mainly studies the semantic factors of state adjectives in modern Chinese and their lexicographic representation. From this research topic, the 6th edition of Modern Chinese Dictionary is introduced. The third edition of the Dictionary of the norms of Modern Chinese, the Dictionary of adjectives in Modern Chinese. Chinese adjective usage Dictionary all state adjectives in four dictionaries are studied as materials. In the research process, the first two dictionaries are the main ones. The second two dictionaries are supplemented by the second two dictionaries. The first part of the article is to deduce the interpretation model from the Chinese dictionaries to the extroverted learning dictionaries the Chinese Dictionary of Business School Learning Chinese. The author makes a thorough and detailed analysis on the research of state adjectives at home and abroad from different aspects, and mainly demonstrates the necessity of this study. The second chapter defines the professional nouns, mainly: semantic factors, state adjectives. The definition of these words is because these words are controversial and difficult to understand. The definition of these words can better clarify the object of study and the aspects of the study. The author starts from three aspects: the semantic factor analysis of state adjectives, the suggestions to the lexicographic interpretation model, the summary of this paper, and the part of "semantic factor analysis of state adjectives". The author is divided into three steps to carry out the study: first, to determine the internal classification criteria of state adjectives, that is to say, the state adjectives are divided into 13 types, such as AA type and ABB type, according to the different forms. This paper sums up the interpretation models of state adjectives in various dictionaries, and finally obtains seven kinds of interpretation types, thus finding out the characteristics of the different interpretation patterns of state adjectives in the dictionary. Third, analyze the semantic factors of all state adjectives in the 6th edition of Modern Chinese Dictionary and the third edition of Modern Chinese Standard Dictionary. The distribution of semantic factors of state adjectives in these two dictionaries is obtained, which provides a certain basis for the following exploration of the lexicon interpretation model. The author mainly from three aspects to consider, respectively: the same word interpretation, the same affix word interpretation and the meaning of similar words interpretation. In the same word interpretation part, the author adopts the principle of the whole first and then the part. Firstly, take AA as an example to find out the differences of semantic factors in each dictionary or even the same dictionary in the interpretation of this kind of words. Furthermore, this paper puts forward a unified interpretation model-"- form state word. (style color, emotional color) to describe the description / description of the applicable object". The model is applied to other dictionaries to demonstrate the degree of attention to state adjectives and the different interpretations of synonyms from two aspects: the interpretation of the same affix and the interpretation of similar words. At the end of the article. This paper summarizes the research, on the one hand, summarizes the merits of this paper, on the other hand, summarizes the lifting space of this paper.
【學(xué)位授予單位】：魯東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H195

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本文編號：1421472