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漫畫在思想政治教育方法創(chuàng)新中的應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 12:24

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【摘要】:移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,對思想政治教育的創(chuàng)新提出嚴(yán)格要求,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,形勢迫使人們必須進(jìn)行方法更新。漫畫作為一種具有鮮明特征的藝術(shù)形式,在不同的歷史時(shí)期一直都影響著思想政治教育的效果,而思想政治教育也時(shí)常利用漫畫這種有效手段傳播理念,發(fā)揮著不可缺少的輔助教育作用。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法和案例分析法對漫畫的思想政治教育作用進(jìn)行研究,重點(diǎn)探索漫畫在思想政治教育方法創(chuàng)新中的應(yīng)用。首先從漫畫的相關(guān)知識及社會影響的分析入手,總結(jié)漫畫的教育功能,全面分析漫畫與思想政治教育的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,就漫畫對于思想政治教育方法創(chuàng)新的原理進(jìn)行討論,從漫畫本體的直接運(yùn)用到漫畫理念的借鑒融合上層層剖析,重點(diǎn)從學(xué)校思想政治教育和社會思想政治工作兩個(gè)方面分析漫畫所能發(fā)揮的作用。本文研究認(rèn)為,漫畫應(yīng)用于思想政治教育是可行的,而且將漫畫的現(xiàn)代作用作為一種創(chuàng)新思路引入思想政治教育之中十分必要,并由此得出三點(diǎn)結(jié)論:第一,漫畫應(yīng)用于思想政治教育,實(shí)質(zhì)上是將其應(yīng)用于思想政治教育方法的創(chuàng)新中。綜合漫畫本體和思想政治教育方法體系的特點(diǎn),這一創(chuàng)新從理論上可歸納為兩點(diǎn):其一是將漫畫作為一個(gè)整體融入思想政治教育方法的創(chuàng)新體系中;其二是將漫畫創(chuàng)作中的理念、技法進(jìn)行拆分和概念化,使之有機(jī)融會到思想政治教育的具體方法中。第二,漫畫對社會產(chǎn)生影響并不是一個(gè)新命題,從漫畫的誕生之初就已經(jīng)存在,但主要表現(xiàn)為漫畫本體的直接運(yùn)用,多用于諷刺或鞭撻社會弊病。未來社會,漫畫還有其他一些作用需要進(jìn)一步挖掘。第三,及至當(dāng)代,漫畫在學(xué)校和社會兩個(gè)不同領(lǐng)域的思想政治教育工作中仍然會產(chǎn)生積極影響。但是,要實(shí)現(xiàn)思想政治教育方法的創(chuàng)新,在新的時(shí)代需要進(jìn)一步加強(qiáng)對漫畫運(yùn)用的研究,并在內(nèi)容和技法上進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新,使之既起到諷刺社會積弊,又傳播正向能量的作用。研究提出如下建議:思想政治工作者要主動去了解漫畫并運(yùn)用漫畫這一形式去做好教育工作。教育機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識漫畫是思想政治教育手段創(chuàng)新的一個(gè)重要載體,通過組織評比,推動以漫畫為輔助形式的教育活動。宣傳部門要用好漫畫這一形象化的“語言”,及時(shí)傳播黨和國家的大政方針,達(dá)到堅(jiān)守意識形態(tài)主陣地的目的。
【學(xué)位授予單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:J218.2;D64

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1285157

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