自我理論是個(gè)體對(duì)自我的整體認(rèn)知，由于常常被內(nèi)隱地持有，因此被稱為“內(nèi)隱理論”，德威克等研究者對(duì)內(nèi)隱理論的內(nèi)涵及其對(duì)認(rèn)知、情感和行為的影響和影響機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)的理論和實(shí)證研究，其中涉及最多的是人格、智力和道德方面，根據(jù)這些研究成果，他們提出了基于內(nèi)隱理論的動(dòng)機(jī)模型。內(nèi)隱理論分為增長(zhǎng)論和實(shí)體論兩個(gè)維度，另外可能還存在一些“中間論者”，個(gè)體所持的內(nèi)隱理論會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)知和行為模式產(chǎn)生影響，實(shí)體論者傾向于把他們知覺(jué)到的行為歸因于特質(zhì)，采用目標(biāo)定向，在遇到挫折時(shí)會(huì)出現(xiàn)無(wú)助性反應(yīng)，適應(yīng)性不強(qiáng)；增長(zhǎng)論者在解釋行為時(shí)會(huì)綜合考慮內(nèi)外部因素，傾向掌握定向，在遇到挫折會(huì)積極應(yīng)對(duì)�？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，內(nèi)隱理論會(huì)對(duì)個(gè)體知行產(chǎn)生重要影響，Tamir研究提出了關(guān)于情緒可控性信念的內(nèi)隱情緒理論，本文旨在驗(yàn)證個(gè)體所持有的內(nèi)隱情緒理論是否會(huì)對(duì)情緒調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生影響。情緒調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)涉及到兩種取向：享樂(lè)取向和效用取向，如何處理正負(fù)性情緒關(guān)系可能是造成這兩種取向的差異的原因。 本研究包含兩個(gè)部分：研究一首先使用《內(nèi)隱情緒理論問(wèn)卷》選取具有實(shí)體觀和增長(zhǎng)觀的被試共60人，采用詞匯決策實(shí)驗(yàn)，以被試對(duì)效用詞匯判斷的反應(yīng)時(shí)為指標(biāo)，研究個(gè)體所持的內(nèi)隱情緒理...

【文章頁(yè)數(shù)】：48 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
一、文獻(xiàn)綜述
    1.國(guó)內(nèi)外有關(guān)內(nèi)隱理論的研究現(xiàn)狀
        1.1 西方心理學(xué)內(nèi)隱理論的研究現(xiàn)狀
        1.2 國(guó)內(nèi)內(nèi)隱理論的研究現(xiàn)狀
        1.3 有關(guān)內(nèi)隱理論的跨文化研究
    2.內(nèi)隱理論的概述
        2.1 內(nèi)隱理論的涵義
        2.2 內(nèi)隱理論的內(nèi)容
        2.3 內(nèi)隱理論的特征
        2.4 內(nèi)隱理論的測(cè)量方法
    3 實(shí)體論者和增長(zhǎng)論者的認(rèn)知模式差異
        3.1 兩種內(nèi)隱理論者的心理模型
        3.2 實(shí)體論和增長(zhǎng)論者的行為反應(yīng)差異
        3.3 實(shí)體論和增長(zhǎng)論者的社會(huì)知覺(jué)差異
        3.4 實(shí)體論者和增長(zhǎng)論者的刻板認(rèn)知差異
        3.5 實(shí)體論者和增長(zhǎng)論者的歸因傾向差異
    4 情緒調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)
        4.1 情緒調(diào)節(jié)
        4.2 情緒調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)
        4.3 關(guān)于享樂(lè)和效用取向
    5.享樂(lè)和效用取向在趨避反應(yīng)中的作用
    6 內(nèi)隱理論與自我調(diào)節(jié)的關(guān)系研究
        6.1 內(nèi)隱理論與自我調(diào)節(jié)的已有研究
        6.2 內(nèi)隱理論與情緒調(diào)節(jié)的關(guān)系研究
二、問(wèn)題提出與研究假設(shè)
    1.問(wèn)題提出
    2.研究假設(shè)
三、研究一
    1.研究對(duì)象
    2.研究材料
        2.1 《內(nèi)隱情緒理論問(wèn)卷》
        2.2 目標(biāo)陳述語(yǔ)句
        2.3 情緒詞
        2.4 判斷詞
    3.實(shí)驗(yàn)變量
    4 研究過(guò)程
        4.1 被試篩選
        4.2 目標(biāo)陳述階段
        4.3 情緒詞呈現(xiàn)階段
        4.4 詞匯判斷階段
    5.結(jié)果分析
        5.1 不同目標(biāo)-情緒組合對(duì)效用詞匯判斷速度的影響
        5.2 不同內(nèi)隱情緒理論者在不同目標(biāo)-情緒組合下對(duì)高效用詞匯判斷的影響
    6 討論
四、研究二
    1 研究對(duì)象
    2 研究材料
        2.1 情緒誘發(fā)活動(dòng)偏好自評(píng)表
        2.2 場(chǎng)景描述
    3 實(shí)驗(yàn)變量
    4 實(shí)驗(yàn)程序
        4.1 情緒誘發(fā)活動(dòng)偏好測(cè)評(píng)階段
        4.2 預(yù)期危險(xiǎn)任務(wù)狀態(tài)下的情緒誘發(fā)活動(dòng)偏好測(cè)評(píng)階段
    5 結(jié)果分析
    6.討論
五、總討論
    1.關(guān)于內(nèi)隱情緒理論類型
    2.關(guān)于個(gè)體持有的內(nèi)隱情緒理論類型對(duì)情緒調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)和調(diào)節(jié)策略的中介作用
    3.本研究的創(chuàng)新之處
    4.本研究的不足與待發(fā)展之處
六、結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
研究生期間發(fā)表的成果
致謝



本文編號(hào)：3965925