Bartlett(1932)的研究指出,人類記憶并不是如留聲機一樣對過去經驗的簡單重現(xiàn),而是一個重新建構的過程。記憶過程的建構可能體現(xiàn)在記憶點上,也可能發(fā)生在兩個記憶信息點之間。但是目前還不清楚記憶重構的過程,本研究從四個角度研究了記憶重構對虛假記憶的影響,這四個角度是是重構量、重構距離及重構位置和語言特征,以對記憶重構過程進行探討。研究以詩句為材料,設計了四個實驗,在識記階段要求被試對一組詩句進行記憶,在再認階段要求被試判斷這些詩句是否是出現(xiàn)過的。兩個階段的詩句既可能是原詩句,也可能根據(jù)不同的實驗設計進行了改動。實驗一探討重構量對虛假記憶效應的影響,結果發(fā)現(xiàn),隨著重構量的增多,虛假記憶效應減少。實驗二研究重構距離對虛假記憶的影響,結果發(fā)現(xiàn),重構距離小時較重構距離較大時更容易誘發(fā)虛假記憶。實驗三考察了重構位置和重構方式的作用,結果發(fā)現(xiàn),重構點出現(xiàn)在不同位置引發(fā)的虛假記憶量不同,但是這一因素同時受重構量和重構距離影響。實驗四進一步研究語言特征對虛假記憶效應的影響,結果顯示,相比語音(聽覺重構)、字形(視覺重構),語義重構更容易誘發(fā)虛假記憶。以上結果說明:虛假記憶的產生存在重構距離效應,重...

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1.研究背景
    1.1 虛假記憶概述
    1.2 虛假記憶的研究范式
        1.2.1 集中聯(lián)想研究范式—DRM范式
        1.2.2 類別聯(lián)想范式
        1.2.3 誤傳信息干擾范式
        1.2.4 K-K范式
    1.3 虛假記憶的理論模型
        1.3.1 內隱激活假設
        1.3.2 模糊痕跡理論
        1.3.3 源檢測框架
        1.3.4 激活/監(jiān)測理論
    1.4 虛假記憶與記憶重構
    1.5 記憶的位置效應
    1.6 音、形、義與虛假記憶
2.問題提出和實驗設計
    2.1 問題提出
    2.2 研究假設和思路
        2.2.1 研究假設
        2.2.2 研究思路
    2.3 研究意義
        2.3.1 理論意義
        2.3.2 實踐意義
3.實驗一：重構量對虛假記憶的影響
    3.1 實驗方法
        3.1.1 被試
        3.1.2 實驗材料
        3.1.3 實驗設計
        3.1.4 實驗程序
    3.2 結果
    3.3 討論
4.實驗二：重構距離對虛假記憶的影響
    4.1 實驗方法
        4.1.1 被試
        4.1.2 實驗材料
        4.1.3 實驗設計
        4.1.4 實驗程序
    4.2 結果
    4.3 討論
5.實驗三：重構位置和重構方式對虛假記憶的影響
    5.1 研究方法
        5.1.1 被試
        5.1.2 實驗材料
        5.1.3 實驗設計
        5.1.4 實驗程序
    5.2 結果
        5.2.1 虛假再認率
        5.2.2 正確判斷反應時
        5.2.3 錯誤判斷反應時
        5.2.4 感受性與反應標準
    5.3 討論
6.實驗四：語言特征對虛假記憶的影響
    6.1 實驗方法
        6.1.1 被試
        6.1.2 實驗材料
        6.1.3 實驗設計
        6.1.4 實驗程序
    6.2 結果
    6.3 討論
7 總討論
    7.1 重構信息和非重構信息的關系
    7.2 記憶重構的組塊原則和位置效應
    7.3 記憶重構與長時增強作用
    7.4 虛假記憶的重構關系假設
    7.5 不足與展望
8.結論
參考文獻
致謝
附錄1 .部分實驗材料示例



本文編號：3895977