為細化現(xiàn)有團隊研究,以子團隊為研究視角并結(jié)合團隊同質(zhì)情感,挖掘了團隊中的子團隊平衡性、團隊情感與團隊創(chuàng)造力關系。通過采用2×2因素被試間設計,對某高校333名學生進行了團隊實驗研究,得出主要結(jié)論認為:團隊中子團隊的平衡性與團隊情感對影響團隊創(chuàng)造存在交互作用;子團隊平衡且具有積極情感的團隊創(chuàng)造力更高。 

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【文章目錄】：
1 問題提出
2 理論背景與研究假設
3 方法
    3.1 實驗設計
    3.2 實驗被試與程序
    3.3 實驗操縱與測量
        3.3.1 實驗操縱
        3.3.2 情感誘發(fā)與測量
        3.3.3 團隊創(chuàng)造力
4 結(jié)果
    4.1 預分析
    4.2 各實驗條件下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計
5 討論
    5.1 理論貢獻與展望
    5.2 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]團隊異質(zhì)性的平衡性對團隊創(chuàng)造力的影響[J]. 倪旭東,項小霞,姚春序.  心理學報. 2016(05)
[2]子團隊:形成、類型、中間過程及影響[J]. 倪旭東,戴延君,姚春序,張宏.  心理科學進展. 2015(03)
[3]團隊背景下的子群體關系研究進展評析[J]. 謝小云,張政曉,王唯梁.  外國經(jīng)濟與管理. 2012(10)



本文編號：3686094