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少數(shù)民族青少年韌性素質量表的概化分析

發(fā)布時間:2021-11-15 17:08
  運用概化理論檢驗少數(shù)民族青少年韌性素質量表(EMARDI)的心理測量學性能,采用EMARDI對貴州、云南和四川地區(qū)的2 241名少數(shù)民族青少年進行問卷調查。結果顯示:EMARDI具有較好的測量學屬性,各因子(高階與低階因子)和全量表的概化系數(shù)和可靠性指數(shù)均達到較好水平,可作為評估我國少數(shù)民族青少年韌性素質水平的本土化測評工具;個人支持力及所屬低階因子的分量比例還不盡完善,未來開展EMARDI的修訂工作,可著重考慮對該因子的題目進行修正。 

【文章來源】:貴州師范大學學報(自然科學版). 2020,38(05)

【文章頁數(shù)】:6 頁

【文章目錄】:
0 引言
1 研究方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究工具
    1.3 研究設計
    1.4 數(shù)據(jù)處理與分析
2 結果與分析
    2.1 高階與低階因子的G研究
    2.2 高階與低階因子的D研究
    2.3 各因子對總方差貢獻率的分析
3 討論


【參考文獻】:
期刊論文
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[2]中文形容詞大五人格量表的初步編制Ⅲ:基于概化理論的視角[J]. 羅杰,戴曉陽.  中國臨床心理學雜志. 2016(01)
[3]苗族青少年韌性素質現(xiàn)狀及其與社會支持的關系研究[J]. 潘運,劉宇,羅杰,趙守盈.  中國特殊教育. 2016(02)
[4]少數(shù)民族青少年韌性素質量表的編制及信效度驗證[J]. 潘運,趙守盈,羅杰.  教育研究與實驗. 2013(05)
[5]少數(shù)民族青少年韌性素質發(fā)展的現(xiàn)狀與對策——以黔東南州侗族為例[J]. 潘運.  貴州社會科學. 2013(07)
[6]初中生心理韌性問卷的初步編制及其信效度檢驗[J]. 李艷.  中國健康心理學雜志. 2012(02)
[7]青少年心理韌性量表的編制和效度驗證[J]. 胡月琴,甘怡群.  心理學報. 2008(08)
[8]青少年心理韌性量表(HKRA)的修訂[J]. 李海壘,張文新,張金寶.  心理與行為研究. 2008(02)



本文編號:3497183

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