基層干部治理能力結(jié)構(gòu)探索及問卷編制
發(fā)布時(shí)間:2021-06-15 00:47
基于對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的整合與分析,結(jié)合對50名基層干部行為事件訪談法(BEI)的編碼結(jié)果,構(gòu)建基層干部治理能力是由七個(gè)維度組成的理論假設(shè),編制基層干部治理能力初始問卷,經(jīng)過試測刪減后形成正式問卷。對山東省1325名基層干部進(jìn)行正式施測,探索性因素分析表明基層干部治理能力包含引導(dǎo)與執(zhí)行力、知識與技能拓展力、公共服務(wù)能力、整合資源能力、管理創(chuàng)新能力、信息分享提升力六個(gè)維度;驗(yàn)證性因素分析證實(shí)問卷的結(jié)構(gòu),結(jié)合信度檢驗(yàn)和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度檢驗(yàn),表明該問卷信效度達(dá)標(biāo),可作為基層干部治理能力的測量工具。
【文章來源】:心理學(xué)探新. 2019,39(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
基層干部治理能力驗(yàn)證性因素分析模型3結(jié)果表2基層干部治理能力六維度之間的相關(guān)(n=662)變量引導(dǎo)與執(zhí)行力(F1)知識與技能拓展力(F2)公共服務(wù)能力(F3)整合資源能力(F4)管理創(chuàng)新能力(F5)信息分享與提升力(F6)F11.000F20.648**1.000
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]能力墮距:治理現(xiàn)代化背景下公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展問題研究[J]. 郝雅立,王亞楠. 中國人力資源開發(fā). 2017(04)
[2]幼兒教師勝任力研究:基于BEI技術(shù)的模型構(gòu)建[J]. 董圣鴻,胡小燕,余琳燕,王燕. 心理學(xué)探新. 2016(05)
[3]國外高級公務(wù)員能力素質(zhì)模型建設(shè)及其對我國領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)教育工作的啟示——以美、英、荷、澳為例[J]. 張曉東,舒忠飛. 繼續(xù)教育. 2016(08)
[4]國家治理體系與治理能力研究:回顧與前瞻[J]. 薛瀾,張帆,武沐瑤. 公共管理學(xué)報(bào). 2015(03)
[5]治理評估的三維坐標(biāo):體系、能力與現(xiàn)代化[J]. 陳志勇,卓越. 中國行政管理. 2015(04)
[6]影響基層干部應(yīng)對鄉(xiāng)村重大事件的個(gè)體因素分析——基于北京鄉(xiāng)村的調(diào)查[J]. 張海榮. 理論視野. 2015(02)
[7]公務(wù)員職業(yè)能力建設(shè)的內(nèi)涵、意義及路徑探析[J]. 劉振軍. 廣東行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
[8]近十年我國鄉(xiāng)村治理的觀察與反思[J]. 肖唐鏢. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2014(06)
[9]大學(xué)生村官勝任力問卷的編制[J]. 高玲,楊繼平,申敏. 山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2013(05)
[10]我國正處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員能力構(gòu)建[J]. 方振邦,葛蕾蕾. 山東社會(huì)科學(xué). 2012(10)
博士論文
[1]我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員能力建設(shè)問題研究[D]. 宋新玲.吉林大學(xué) 2008
[2]公務(wù)員勝任力模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)研究[D]. 李明斐.大連理工大學(xué) 2006
本文編號:3230561
【文章來源】:心理學(xué)探新. 2019,39(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
基層干部治理能力驗(yàn)證性因素分析模型3結(jié)果表2基層干部治理能力六維度之間的相關(guān)(n=662)變量引導(dǎo)與執(zhí)行力(F1)知識與技能拓展力(F2)公共服務(wù)能力(F3)整合資源能力(F4)管理創(chuàng)新能力(F5)信息分享與提升力(F6)F11.000F20.648**1.000
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]能力墮距:治理現(xiàn)代化背景下公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展問題研究[J]. 郝雅立,王亞楠. 中國人力資源開發(fā). 2017(04)
[2]幼兒教師勝任力研究:基于BEI技術(shù)的模型構(gòu)建[J]. 董圣鴻,胡小燕,余琳燕,王燕. 心理學(xué)探新. 2016(05)
[3]國外高級公務(wù)員能力素質(zhì)模型建設(shè)及其對我國領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)教育工作的啟示——以美、英、荷、澳為例[J]. 張曉東,舒忠飛. 繼續(xù)教育. 2016(08)
[4]國家治理體系與治理能力研究:回顧與前瞻[J]. 薛瀾,張帆,武沐瑤. 公共管理學(xué)報(bào). 2015(03)
[5]治理評估的三維坐標(biāo):體系、能力與現(xiàn)代化[J]. 陳志勇,卓越. 中國行政管理. 2015(04)
[6]影響基層干部應(yīng)對鄉(xiāng)村重大事件的個(gè)體因素分析——基于北京鄉(xiāng)村的調(diào)查[J]. 張海榮. 理論視野. 2015(02)
[7]公務(wù)員職業(yè)能力建設(shè)的內(nèi)涵、意義及路徑探析[J]. 劉振軍. 廣東行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
[8]近十年我國鄉(xiāng)村治理的觀察與反思[J]. 肖唐鏢. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2014(06)
[9]大學(xué)生村官勝任力問卷的編制[J]. 高玲,楊繼平,申敏. 山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2013(05)
[10]我國正處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員能力構(gòu)建[J]. 方振邦,葛蕾蕾. 山東社會(huì)科學(xué). 2012(10)
博士論文
[1]我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員能力建設(shè)問題研究[D]. 宋新玲.吉林大學(xué) 2008
[2]公務(wù)員勝任力模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)研究[D]. 李明斐.大連理工大學(xué) 2006
本文編號:3230561
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/3230561.html
最近更新
教材專著