發(fā)布時間：2021-05-21 02:07

　　心理與腦科學研究結(jié)果的可重復性問題近年來備受關(guān)注。這一問題的根源一般被認為有兩個方面:客觀存在的方法學問題和研究者有意或無意的可疑研究操縱。開展可重復的心理與腦科學研究已經(jīng)為越來越多的研究者所接受和推崇,正在成為新的趨勢。本文從多中心合作的視角,就多中心合作研究模式在開展可重復的心理與腦科學研究中的應用和發(fā)展,以及應用過程中需要注意的問題展開討論。希望國內(nèi)心理與腦科學同行,尤其是年輕研究者加強多中心合作研究相關(guān)的方法學訓練,以更開放的心態(tài)聯(lián)合起來,開展穩(wěn)健、可重復的心理與腦科學研究。 

【文章來源】：心理技術(shù)與應用. 2019,7(05)

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
1 多中心合作的優(yōu)勢
    第一, 累積樣本, 提高統(tǒng)計效力。
    第二, 提高研究結(jié)果的可重復性。
    第三, 提高研究結(jié)論的可推廣性。
    第四, 探索感興趣效應的異質(zhì)性。
    第五, 進一步探索不可重復問題的解決方案。
2 多中心合作在中國
3 多中心合作研究的數(shù)據(jù)來源
    第一, 研究機構(gòu)或研究者間的合作。
    第二, 數(shù)據(jù)共享平臺。
    第三, 文獻檢索。
    第四, 社交網(wǎng)絡。
    第五, 搭建國內(nèi)外同行合作平臺。
4 多中心合作研究的挑戰(zhàn)
    第一, 信息溝通和項目管理。
    第二, 數(shù)據(jù)共享協(xié)議。
    第三, 數(shù)據(jù)共享和質(zhì)量控制。
    第四, 數(shù)據(jù)分析和可視化。
    第五, 論文寫作和投稿。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]心理學可重復性危機兩種根源的評估[J]. 駱大森.  心理與行為研究. 2017(05)
[2]心理學研究中的可重復性問題:從危機到契機[J]. 胡傳鵬,王非,過繼成思,宋夢迪,隋潔,彭凱平.  心理科學進展. 2016(09)
[3]“開放科學數(shù)據(jù)共享軟件共享”,你準備好了嗎?[J]. 朱瀅.  心理科學進展. 2016(06)



本文編號：3198846