針對近些年認知心理領(lǐng)域的研究進行總結(jié)和回顧,可以發(fā)現(xiàn)認知復(fù)雜性已經(jīng)成為國內(nèi)外認知心理學(xué)方面的研究熱點,認知復(fù)雜性指的是個人構(gòu)念系統(tǒng)的分化程度,即個體在進行社會認知過程中所采用的獨立維度的個數(shù),認知復(fù)雜性對個體社會知覺、能力發(fā)展及人際交往方面的發(fā)展至關(guān)重要。本文從認知復(fù)雜性的定義、研究方法及研究現(xiàn)狀對認知復(fù)雜性已有研究進行梳理和回顧,并對未來認知復(fù)雜性可進行的研究方向進行進一步探討。 

【文章來源】：才智. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、認知復(fù)雜性的定義
三、認知復(fù)雜性的研究方法
    1.庫格測驗
    2.客體分類測驗
    3.角色分類問卷
四、認知復(fù)雜性的研究現(xiàn)狀
    1.認知復(fù)雜性與預(yù)測能力
    2.認知復(fù)雜性與決策判斷
    3.認知復(fù)雜性與薪酬滿意度
    4.認知復(fù)雜性與溝通能力
五、研究展望



本文編號：3056656