為探討大學生自卑感與人際安全感對師生關系的影響,采用教師支持問卷、自卑心理問卷和人際安全問卷對312名大學生進行問卷調查。結果發(fā)現(xiàn):師生關系問卷三個維度與自卑感和人際安全感存在顯著負相關;自卑感與人際安全感存在顯著正相關;回歸分析結果表明,大學生人際安全感與自卑感對師生關系具有顯著回歸效應。由此得出結論:人際安全感和自卑感對大學生師生關系具有顯著負向預測作用,人際安全感在大學生自卑感與師生關系之間起部分中介作用。 

【文章來源】：大理大學學報. 2020,5(01)

【文章頁數(shù)】：8 頁

【部分圖文】：

人際安全感在自卑感與師生關系之間的中介效應模型圖

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：2994379