【摘要】：道德決策是個體在處于一個道德情景時,個體對如何做,以及對行為和行為的結果進行利弊權衡的選擇,是道德選擇的最后階段。即當個體在道德情景中有多種行為方式的選擇,而且這些行為方式又會讓個體產生價值沖突時,個體對于這些行為方式進行道德價值判斷,并做出最終的選擇。人們在進行道德決策時會采取道德規(guī)范導向的思維模式和利益最大化導向的思維模式。內疚是道德情緒中的一種,是個體認為自己的言行對他人的身體、精神財產等造成了傷害,或違反了社會道德標準而產生的帶有羞愧、難過、后悔等消極的情感體驗,同時伴有強烈的補償行為傾向,這種補償行為傾向有利于人們更多的做出符合道德規(guī)范的行為,增進人們相互之間的關系,促進人際關系的和諧,對社會的有序與安定有舉足輕重的意義。所以內疚情緒在道德決策中會產生一定的影響。此外人際關系是中國人處理各種事物的重要依據(jù)之一,也是影響特定情境中人們采用不同決策思維方式的一個重要因素。本研究圍繞內疚情緒對道德決策的影響,將解決以下四個問題:第一,關于內疚情緒的誘發(fā)方法并沒有一個統(tǒng)一規(guī)范的方法,如何誘發(fā)才能保證所有被試的內疚情緒更標準,更利于實驗控制;第二,內疚情緒對道德決策有什么影響;第三,內疚情緒對道德決策的影響是否具有跨情境的一致性;第四,在不同人際關系中,內疚情緒會對道德決策產生何種作用,其作用是否具有跨情景的一致性。本研究采用道德兩難故事范式,以經(jīng)典的電車難題(trolley problem)和人行天橋難題(footbridge problem)情境故事為實驗材料,考察了內疚情緒對道德決策的影響,并從人際關系的角度,探討了內疚情緒和人際關系對道德決策的作用,總共包括4個實驗。實驗1和實驗2,考察回憶方式和任務情景誘發(fā)方式的情緒誘發(fā)效果,并考察兩種誘發(fā)方式誘發(fā)的內疚情緒對道德決策的影響及差異。實驗1,通過回憶內疚事件和任務情景誘發(fā)被試的內疚情緒,以131名在校大學生為被試,自變量為內疚誘發(fā)組與內疚未誘發(fā)組,因變量為道德決策傾向的單因素實驗設計,考察通過回憶和任務情景誘發(fā)的內疚情緒,在“電車難題”情景中對道德決策的影響;實驗2以130名大學生被試,自變量為內疚誘發(fā)組與內疚未誘發(fā)組,因變量為道德決策傾向的單因素實驗設計,考察通過回憶和任務情景誘發(fā)的內疚情緒,在“人行橋難題”情景中對道德決策的影響。實驗3通過任務情景誘發(fā)被試的內疚情緒,以在206名校大學生為被試,自變量為內疚誘發(fā)與否與人際關系類型,因變量為道德決策傾向的三因素被試間實驗設計,考察內疚情緒和人際關系類型,在“電車難題”情景中對道德決策的影響;實驗4以233名大學生被試,自變量為內疚誘發(fā)與否與人際關系類型,因變量為道德決策傾向的三因素被試間實驗設計,考察內疚情緒和人際關系類型,在“人行橋難題”情景中對道德決策的影響。實驗結論:(1)內疚情緒會增強個體道德規(guī)則導向的思維模式,但不會改變道德決策的方向;在“電車困境中”,內疚情緒會降低被試選擇“扳動道岔”的傾向;在“人行橋困境中”,內疚情緒會增加被試選擇“不推”的傾向。(2)內疚情緒和人際關系交互作用顯著,對道德決策有重要影響:對于親人,內疚情緒會使個體做出更有利于親人的決策;對于陌生人,內疚情緒會使個體做出更符合道德規(guī)范的決策。
【學位授予單位】：魯東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：B842.6

【參考文獻】

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本文編號：2803550