【摘要】：在沖突任務(wù)中,個(gè)體激活執(zhí)行控制功能來解決沖突,同時(shí)激活的執(zhí)行控制功能可以遷移到隨后的沖突任務(wù)中更好的解決隨后的沖突,這種現(xiàn)象也叫做沖突適應(yīng)。沖突適應(yīng)的領(lǐng)域性即沖突適應(yīng)是領(lǐng)域一般的還是領(lǐng)域特殊的一直以來都是一個(gè)有爭議的課題,以往研究通常是組合兩種不同類型的認(rèn)知任務(wù)來探究認(rèn)知控制的領(lǐng)域性,而近年來在認(rèn)知沖突控制研究基礎(chǔ)上興起的情緒沖突控制也是屬于認(rèn)知控制的范疇,但是很少有研究關(guān)注到認(rèn)知與情緒任務(wù)之間雙向的跨任務(wù)的沖突適應(yīng)的領(lǐng)域性,因此本研究設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)將認(rèn)知任務(wù)和情緒任務(wù)結(jié)合起來探究認(rèn)知控制的領(lǐng)域性問題,拓展了認(rèn)知控制領(lǐng)域性的研究范疇。實(shí)驗(yàn)一采用了任務(wù)轉(zhuǎn)換范式組合色塊Stroop任務(wù)與詞-面孔Stroop任務(wù)來探究認(rèn)知控制的領(lǐng)域性,研究結(jié)果顯示在認(rèn)知-情緒維度上,當(dāng)前情緒任務(wù)在反應(yīng)時(shí)上的主效應(yīng)顯著,具體表現(xiàn)為不一致條件下的反應(yīng)時(shí)顯著大于一致條件,這與經(jīng)典的情緒沖突效應(yīng)一致,認(rèn)知與情緒任務(wù)的交互作用不顯著,提示了認(rèn)知到情緒任務(wù)間的認(rèn)知控制是領(lǐng)域特殊的;在情緒-認(rèn)知維度上,當(dāng)前認(rèn)知任務(wù)在反應(yīng)時(shí)和正確率上的主效應(yīng)顯著,具體表現(xiàn)為不一致條件下的反應(yīng)時(shí)大于一致條件,不一致條件下的正確率低于一致條件,這與經(jīng)典認(rèn)知沖突效應(yīng)一致,情緒與認(rèn)知任務(wù)的交互作用不顯著,提示了情緒到認(rèn)知任務(wù)間的認(rèn)知控制是領(lǐng)域特殊的。由于在任務(wù)轉(zhuǎn)換范式中任務(wù)相關(guān)和任務(wù)不相關(guān)的刺激維度同時(shí)轉(zhuǎn)換,這就產(chǎn)生了任務(wù)轉(zhuǎn)換代價(jià),繼而對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,而整合交叉設(shè)計(jì)可以避免這種干擾。因此,實(shí)驗(yàn)二我們采用了Simon和詞-面孔Stroop相結(jié)合的整合交叉設(shè)計(jì),同時(shí)運(yùn)用事件相關(guān)電位技術(shù)(ERP)來探究行為對應(yīng)的腦生理機(jī)制,結(jié)果表明在認(rèn)知任務(wù)內(nèi),被試在反應(yīng)時(shí)、中頂區(qū)N450波幅、中頂和頂枕區(qū)SP波幅上均表現(xiàn)出經(jīng)典的沖突適應(yīng)效應(yīng),提示了任務(wù)內(nèi)的領(lǐng)域一般性;在情緒任務(wù)內(nèi),被試在反應(yīng)時(shí)、中前區(qū)N450波幅和頂枕區(qū)SP波幅上均表現(xiàn)出經(jīng)典的沖突適應(yīng)效應(yīng),提示任務(wù)內(nèi)的領(lǐng)域一般性;在認(rèn)知到情緒任務(wù)間,反應(yīng)時(shí)和正確率以及中頂區(qū)N450、頂葉SP成分均未發(fā)現(xiàn)沖突適應(yīng)效應(yīng),提示認(rèn)知到情緒任務(wù)間的領(lǐng)域特殊性;在情緒到認(rèn)知任務(wù)間,反應(yīng)時(shí)、正確率以及中心區(qū)N450和SP成分上均未發(fā)現(xiàn)沖突適應(yīng)效應(yīng),提示情緒到認(rèn)知任務(wù)間的領(lǐng)域特殊性。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果,我們得出如下結(jié)論:(1)任務(wù)轉(zhuǎn)換范式會產(chǎn)生轉(zhuǎn)換代價(jià)干擾認(rèn)知控制領(lǐng)域性的研究結(jié)果,整合交叉則可以避免轉(zhuǎn)換代價(jià)的干擾,即整合交叉范式更有利于探究前后試次間的認(rèn)知控制領(lǐng)域性。(2)認(rèn)知任務(wù)內(nèi)與情緒任務(wù)內(nèi)的沖突適應(yīng)在沖突監(jiān)測上存在腦區(qū)機(jī)制的差異,在沖突解決上存在潛伏期和腦區(qū)機(jī)制的差異。(3)從認(rèn)知任務(wù)到情緒任務(wù)的沖突適應(yīng)具有領(lǐng)域特殊性,從情緒任務(wù)到認(rèn)知任務(wù)的沖突適應(yīng)同樣具有領(lǐng)域特殊性,因此,認(rèn)知控制是領(lǐng)域特殊的。
【圖文】：

單個(gè)試次串流程圖

單個(gè)試次串流程圖
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：B842.1

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3 李s，

本文編號：2685982