本文選題：社會(huì)主義核心價(jià)值觀　切入點(diǎn)：取向　出處：《深圳大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：2012年11月18日,在中國(guó)共產(chǎn)黨十八大報(bào)告中,正式提出了中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公平、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。自社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出以來(lái),學(xué)者對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀展開(kāi)了多領(lǐng)域的創(chuàng)造性研究,積累了一些富有創(chuàng)見(jiàn)性的研究成果。然而,由于社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出時(shí)間偏短,理論積累不足,仍有許多領(lǐng)域亟需研究。例如,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)工具研究領(lǐng)域,具有影響力的成果尚未問(wèn)世。而此領(lǐng)域的研究對(duì)考察當(dāng)前國(guó)民社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本現(xiàn)狀、制定今后社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行和培養(yǎng)方向、以及評(píng)價(jià)未來(lái)國(guó)民社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提升等重大理論和應(yīng)用問(wèn)題,均具有明顯的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究?jī)r(jià)值。基于上述問(wèn)題,本文的研究目標(biāo)如下:1、理論研究目標(biāo):運(yùn)用心理價(jià)值取向的研究視角,創(chuàng)造性地提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的取向理論建構(gòu)模型。此理論模型包括三個(gè)層級(jí),分別為總評(píng)價(jià)層級(jí)(第一級(jí))、因素評(píng)價(jià)層級(jí)(第二級(jí))和取向維度評(píng)價(jià)層級(jí)(第三級(jí));其中,第一級(jí)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公民取向?qū)蛹?jí);第二級(jí)包括四個(gè)因素,分別對(duì)應(yīng)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民取向的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善四個(gè)因素;第三級(jí)將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善四個(gè)因素又細(xì)分為三大心理取向,分別是認(rèn)知取向、體驗(yàn)取向和行為取向。2、工具研究目標(biāo):編制社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人取向的標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)量表。編制初始量表356個(gè)項(xiàng)目,對(duì)2458名大學(xué)生進(jìn)行施測(cè),并通過(guò)鑒別度指數(shù)分析、區(qū)分度分析、探索性因素分析、驗(yàn)證性因素分析等方法,確定了79個(gè)項(xiàng)目的正式量表,并對(duì)2454名大學(xué)生正式施測(cè),正式施測(cè)結(jié)果顯示,全量表內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0.97,具有良好的建構(gòu)效度,能夠驗(yàn)證本文提出的理論建構(gòu)。3、效標(biāo)研究目標(biāo):通過(guò)量表相關(guān)研究、被試群體行為特征指標(biāo)、不同被試群體的對(duì)比分析及單類內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)等方法,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民取向量表的效標(biāo)效度進(jìn)行了多方法、多角度的研究,研究結(jié)果均揭示,社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民取向量表具有較好的外部效度,可以作為評(píng)價(jià)中國(guó)人社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民取向的科學(xué)指標(biāo)。4、應(yīng)用研究目標(biāo):通過(guò)對(duì)不同群體被試社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民取向現(xiàn)狀的對(duì)比分析,分析不同群體社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民取向現(xiàn)狀的特點(diǎn),并嘗試對(duì)研究結(jié)果提出針對(duì)性的培育踐行建議。通過(guò)研究,本文初步達(dá)成了上述四項(xiàng)研究目標(biāo),并為今后編制社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家維度和社會(huì)維度評(píng)價(jià)量表提供了很好的前期研究示范作用。
[Abstract]:In November 18th 2012, in the 18 report of the Communist Party of China, the theoretical structure and basic contents of the core values of Chinese socialism were formally put forward: advocating prosperity, democracy, civilization, harmony, advocating freedom, equality, fairness and rule of law; Advocating patriotism, devotion, honesty, friendliness and positive cultivation of socialist core values. Since the socialist core values were put forward, scholars have carried out creative research on socialist core values in many fields. However, because the socialist core values were put forward for a short time and lack of theoretical accumulation, there are still many fields that need to be studied. For example, in the field of evaluation tools of socialist core values, However, the research in this field has not yet come out. The research in this field is helpful to examine the current basic status of the core values of national socialism, and to formulate the practice and cultivation direction of the socialist core values in the future. As well as evaluating the promotion of the core values of national socialism in the future and other important theoretical and applied issues, all have obvious basic research and applied research value. The research goal of this paper is as follows: the theoretical research objective: from the perspective of psychological value orientation, the author creatively puts forward a theoretical model of socialist core value orientation, which consists of three levels. They are the general evaluation level (the first level), the factor evaluation level (the second level) and the orientation dimension evaluation level (the third level); among them, the first level is the citizen orientation level of socialist core values; the second level includes four factors. The third level divides the four factors of patriotism, devotion, honesty and friendliness into three psychological orientations, namely cognitive orientation. Experience orientation and behavior orientation. 2. Tool research objective: to compile standardized evaluation scale for individual orientation of socialist core values, to compile 356 items of initial scale, to test 2458 college students, and to analyze the discrimination index. The formal scale of 79 items was determined by the methods of discrimination analysis, exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis, and the formal test was performed on 2454 college students. The reliability coefficient of internal consistency of the whole scale is 0.97, which has good constructional validity, which can verify the theoretical construction of this paper. Through comparative analysis of different subjects and single class implicit association test, the validity of the Citizen orientation scale of Socialist Core values was studied in many ways and from different angles. The results showed that: 1. The Citizen orientation scale of Socialist Core values has good external validity. It can be used as a scientific index to evaluate the citizen orientation of Chinese socialist core values, and the applied research objective is: through the comparative analysis of the status quo of the citizens' orientation of socialist core values of different groups, This paper analyzes the characteristics of the citizenship orientation of different groups of socialist core values, and tries to put forward some suggestions for the cultivation and practice of the research results. Through the research, this paper preliminarily achieves the above four research objectives. It also provides a good demonstration for developing the evaluation scale of national dimension and social dimension of socialist core values in the future.
【學(xué)位授予單位】：深圳大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：B841

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王現(xiàn)東;;論價(jià)值觀的文化功能[J];河北學(xué)刊;2012年06期

2 黃中平;;企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)探析[J];軍工文化;2012年09期

3 李現(xiàn)曾,王鳳英;價(jià)值觀建設(shè)的社會(huì)意蘊(yùn)[J];河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

4 孔琳;應(yīng)該重視價(jià)值觀建設(shè)思路的研究[J];蘭州學(xué)刊;2003年02期

5 上官酒瑞;;核心價(jià)值觀:新加坡與中國(guó)的比較[J];學(xué)術(shù)論壇;2008年09期

6 王建潤(rùn);;文化創(chuàng)新的實(shí)質(zhì):塑造核心價(jià)值觀[J];群眾;2010年09期

7 劉家隆;;淺析高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀之構(gòu)建[J];群文天地;2011年12期

8 陳丹;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)文化[J];改革與開(kāi)放;2013年12期

9 胡波;價(jià)值觀建設(shè)的哲學(xué)透析[J];理論與改革;1996年06期

10 董承耕,林莊;論新時(shí)期共產(chǎn)黨員的價(jià)值觀[J];福建論壇(文史哲版);1996年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王利輝;;如何認(rèn)識(shí)北大荒核心價(jià)值觀[A];黑龍江墾區(qū)現(xiàn)代化大農(nóng)理論研討會(huì)優(yōu)秀論文集[C];2010年

2 張耀燦;;關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝練問(wèn)題的思考[A];思想政治教育研究論叢（第二輯）[C];2012年

3 劉魁;;民營(yíng)企業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)化分析[A];2008湖北企業(yè)文化高峰論壇論文集[C];2008年

4 胡琦;;我國(guó)大學(xué)生核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀及西方經(jīng)驗(yàn)之啟示[A];中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)與青少年發(fā)展研究報(bào)告——第八屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集（2012）[C];2012年

5 馬驥;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)與郭明義精神[A];追尋雷鋒的足跡：當(dāng)代雷鋒郭明義[C];2013年

6 張春美;;從方法論視角看社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練[A];馬克思主義與文化新自覺(jué)——上海市社會(huì)科學(xué)界第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2012年度）馬克思主義研究學(xué)科卷[C];2012年

7 季春;;中國(guó)文化在社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)中的地位與作用[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專教育分會(huì)2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

8 田海艦;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育視域分析[A];2013年全國(guó)哲學(xué)倫理學(xué)博士后論壇論文集[C];2013年

9 吳穎新;;對(duì)構(gòu)建民主黨派核心價(jià)值觀的思考[A];本溪市各民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)理論研究聯(lián)合體第十七次研討會(huì)論文匯編[C];2010年

10 袁貴仁;;深入開(kāi)展價(jià)值觀與文化問(wèn)題的研究[A];人學(xué)與現(xiàn)代化——全國(guó)第五屆人學(xué)研討會(huì)論文集[C];2002年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)評(píng)論員 付小為　李杏;社會(huì)主義核心價(jià)值觀：新的表述 新的內(nèi)涵[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2012年

2 馬鳳強(qiáng);構(gòu)建共同價(jià)值觀[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2012年

3 馬建輝;培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的四個(gè)維度[N];中國(guó)文化報(bào);2013年

4 湖南工程學(xué)院 毛曉華;推進(jìn)核心價(jià)值觀認(rèn)同的途徑[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

5 中共南寧市委宣傳部;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀[N];廣西日?qǐng)?bào);2013年

6 中共浙江省委黨校教授 董根洪;努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀[N];杭州日?qǐng)?bào);2013年

7 廈門市委常委 宣傳部長(zhǎng) 葉重耕;在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上先行先試[N];福建日?qǐng)?bào);2013年

8 本報(bào)記者;做好“三個(gè)結(jié)合” 使踐行核心價(jià)值觀在“細(xì)小實(shí)”上見(jiàn)成效[N];衡水日?qǐng)?bào);2014年

9 寧新平;讓核心價(jià)值觀無(wú)所不在[N];遼寧日?qǐng)?bào);2014年

10 辛鳴;清醒面對(duì)核心價(jià)值觀的三重考驗(yàn)[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2014年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 陳恢軍;當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀教育研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 詹麗萍;社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生思想道德建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2016年

3 姚林群;課堂中的價(jià)值觀教學(xué)[D];華中師范大學(xué);2011年

4 梁躍民;論中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)[D];河北大學(xué);2011年

5 高地;中國(guó)共產(chǎn)黨社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究[D];東北師范大學(xué);2011年

6 劉佳;多層聚合：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論來(lái)源研究[D];中國(guó)石油大學(xué)（華東）;2012年

7 鄭偉;“第三條道路”價(jià)值觀批判[D];北京師范大學(xué);2004年

8 方愛(ài)東;社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展歷程及其當(dāng)代建構(gòu)[D];安徽大學(xué);2010年

9 周蓉輝;中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究[D];中共中央黨校;2011年

10 田海艦;社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究[D];中共中央黨校;2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊周軍;弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀價(jià)值觀的路徑選擇研究[D];河北師范大學(xué);2012年

2 孟省;中國(guó)留德學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同度研究[D];大理學(xué)院;2013年

3 康菊英;關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀大眾化研究[D];江西師范大學(xué);2014年

4 呂萌;論中共三位領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)家層面的核心價(jià)值觀探索[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

5 張學(xué)敏;社會(huì)主義核心價(jià)值觀大眾化研究[D];北京交通大學(xué);2015年

6 施國(guó)棟;微文化環(huán)境中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)[D];中共上海市委黨校;2015年

7 李博浩;培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入農(nóng)民夢(mèng)的研究[D];天津理工大學(xué);2015年

8 徐艷利;當(dāng)代農(nóng)民社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究[D];上海師范大學(xué);2015年

9 王竹梅;列寧灌輸理論在社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育中的運(yùn)用[D];東華理工大學(xué);2015年

10 崔瑩;灌輸理論在大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的運(yùn)用研究[D];陜西科技大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：1612520