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高中生友誼質(zhì)量的現(xiàn)狀及其與一般自我效能感、主觀幸福感的關系

發(fā)布時間:2017-11-18 20:02

  本文關鍵詞:高中生友誼質(zhì)量的現(xiàn)狀及其與一般自我效能感、主觀幸福感的關系


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【摘要】:曾經(jīng)聽過這樣一句話,青春因為有了友誼之花的點綴才顯得更加地美麗,由此可見,友誼對處在青春期的孩子來說是多么的重要。友誼關系是較為親密的一種同伴關系,是一種以信任為基礎的雙向的情感聯(lián)系。友誼質(zhì)量是評價兩個人之間友誼關系的重要指標,包括陪伴幫助、親密交流、肯定價值、沖突背叛、信任尊重五個維度。高質(zhì)量的友誼有利于提升高中生的一般自我效能感和主觀幸福感,使他們能夠更加健康快樂地成長。本研究在文獻整理和分析的基礎上,從許昌市某高級中學抽取560名高中生作為被試進行了問卷調(diào)查,并對所得數(shù)據(jù)使用相關方法統(tǒng)計分析,探討了高中生友誼質(zhì)量的現(xiàn)狀及其與一般自我效能感、主觀幸福感的關系,具體結(jié)論如下:(1)高中生的友誼質(zhì)量總體處于中等偏上水平,且在信任尊重維度上得分最高。(2)高中女生在友誼質(zhì)量總體水平上和每個維度上的得分均極其顯著地高于男生的得分。(3)高中生友誼質(zhì)量的總分和在某個分維度上的得分在年級水平上差異顯著。具體表現(xiàn)在:高一學生友誼質(zhì)量總分顯著高于高二學生的總分;在幫助陪伴維度上,高一學生的得分顯著高于高二和高三學生的得分;在親密交流維度上,高一學生的得分顯著高于高二學生的得分;在肯定價值維度上,高一和高三學生的得分顯著高于高二學生的得分。(4)高中生友誼質(zhì)量的總分及在各分維度上的得分在是否是獨生子女上差異不顯著。(5)高中生的友誼質(zhì)量能夠正向預測一般自我效能感、主觀幸福感,且一般自我效能感在友誼質(zhì)量和主觀幸福感之間起部分中介作用。
【學位授予單位】:河南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:B844.2

【參考文獻】

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本文編號:1200954

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