本文關(guān)鍵詞：選擇性注意對聽覺內(nèi)隱學習的影響

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【摘要】：內(nèi)隱學習被認為是人類無意識、無目的獲得復雜規(guī)則的自動化過程。已有研究表明,在人工語法學習范式下,視覺內(nèi)隱學習的發(fā)生需要選擇性注意。為了考察選擇性注意對內(nèi)隱學習的影響是否具有通道特異性,本研究以90名大學生為被試,以人工語法為學習任務(wù),采用雙耳分聽技術(shù),在聽覺通道同時呈現(xiàn)具有不同規(guī)則的字母序列和數(shù)字序列,考查被試在聽覺刺激下對注意序列和未注意序列構(gòu)成規(guī)則的習得情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有選擇注意的序列規(guī)則被習得,未選擇注意的序列規(guī)則未能被習得。研究表明:在人工語法學習范式下,只有選擇注意的刺激維度能夠發(fā)生內(nèi)隱學習。選擇性注意對內(nèi)隱學習的影響具有跨通道的適用性,不僅適用于視覺刺激,也同樣適用于聽覺刺激。
【作者單位】： 上海師范大學教育學院;
【基金】：國家自然科學基金項目(31160201) 上海師范大學研究生優(yōu)秀成果(學位論文)培育項目(A-6001-14-001205)資助
【分類號】：B842
【正文快照】： 1引言人類的生活環(huán)境中既有隨機變化的事物,也有規(guī)律性變化的事物。人類經(jīng)常能夠從隨機變化的環(huán)境中無意識地、無目的地習得其中的規(guī)律性,并能利用習得的規(guī)律指引未來的行為。因?qū)W習主體沒有意識到學習過程的發(fā)生,也無法報告出所學習的內(nèi)容,因此把這種現(xiàn)象稱為內(nèi)隱學習。內(nèi)隱

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1 yび蠲，

本文編號：1194593