本文關鍵詞：知覺壓力對大學生主觀幸福感的影響:希望的調節(jié)作用

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【摘要】：該研究以394名大學生為被試,采用知覺壓力量表(CPSS)、成人希望特質量表(ADHS)、生活滿意度量表(SWLS)和積極情感消極情感量表(PANAS),考察知覺壓力對主觀幸福感的影響,并分析了希望在知覺壓力和主觀幸福感之間的調節(jié)作用。結果顯示:(1)大學生知覺壓力與生活滿意度、積極情感呈顯著負相關,與消極情感呈顯著正相關;希望與生活滿意度、積極情感呈顯著正相關,與消極情感呈顯著負相關;希望與知覺壓力呈顯著負相關。(2)希望在知覺壓力對主觀幸福感的影響中具有調節(jié)作用。
【作者單位】： 佛山職業(yè)技術學院思政部;華中師范大學心理學院;
【關鍵詞】： 希望 知覺壓力 主觀幸福感 調節(jié)作用 大學生
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、問題提出(一)主觀幸福感及其影響因素主觀幸福感(Subject Well-being)是個體對自己生活質量的認知和情感性的評價,包括生活滿意度、積極情感和消極情感三個維度1,是體現(xiàn)其心理健康水平的重要指標之一2。諸多因素會影響個體的主觀幸福感,其中,知覺壓力一直備受關注。大量研

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