本文關鍵詞：美國學生志愿海外傳教運動探析（1886-1914）

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【摘要】：美國學生志愿海外傳教運動(Student Volunteer Movement for Foreign Missions)興起于19世紀末20世紀初，在國內濃烈的宗教奮興環(huán)境和在校青年學生廣泛的宗教參與中迅速發(fā)展起來。該運動從一開始就將參與主體限定在高校學生群體中，經過在全國范圍內高校的巡回宣傳、招募、專門性的傳教士課程培訓之后最終完成向亞、非、拉美、澳洲、中東等海外之地的派遣。這一系列環(huán)節(jié)保證了學生志愿者遠高于傳統(tǒng)職業(yè)牧師的綜合素質（尤其是教育背景）。這些知識分子傳教士以“自由”的、多樣的傳教方式影響了海外傳教之地，并且運動派遣之前所進行的一系列活動對美國宗教界和以高校為代表的教育界亦產生重要影響。 全文由引言、正文和結語三部分組成，引言部分介紹了本文的選題依據(jù)、研究現(xiàn)狀、參考資料與研究方法以及創(chuàng)新點與不足之處。 正文共分為三個部分： 第一部分追溯學生志愿海外傳教運動的宗教背景。19世紀末美國整個社會濃烈的宗教氛圍及穆迪領導的主日學校運動均為學生志愿海外傳教運動的興起提供了契機，具體到大學校園，學生們積極參與宗教團體，對海外傳教的熱情升溫。 第二部分介紹學生志愿海外傳教運動的興起和發(fā)展。介紹運動的興起、初期宣傳、組織機構建設；細致地說明運動派遣學生志愿者前巡回宣傳、招募、培訓等一系列準備工作；通過呈現(xiàn)學生傳教士的派遣地域、人員數(shù)量、活動資金等數(shù)據(jù)把握運動派遣的特征及學生志愿者傳教士獨特的“自由主義傾向”的傳教方式。 第三部分分析學生志愿海外傳教運動的影響并對其進行評價。運動的影響是多方面的，它不僅作用于海外的傳教之地，還對美國社會產生了廣泛影響；同時，在運動的宣傳和鼓動下，，歐洲各國諸如英國、德國等基督教國家也仿效北美，組織起類似的學生志愿傳教聯(lián)盟，一定程度上影響了這些國家的宗教氛圍，促進了基督教傳教在世界范圍內的聯(lián)合。 結語部分對美國學生志愿海外傳教運動及其國內外影響進行了總結。運動的最終目的并沒有實現(xiàn)。
【關鍵詞】：美國 學生志愿者 傳教
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G571.2;K712
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-16
• （一） 本文選題依據(jù)8-9
• （二） 本課題研究現(xiàn)狀9-14
• （三） 主要參考資料與研究方法14
• （四） 本文的創(chuàng)新與不足之處14-16
• 一、 美國學生志愿海外傳教運動的宗教背景16-25
• （一） 達爾文進化論對宗教的沖擊及美國新教活動16-19
• 1、 達爾文進化論對宗教的沖擊16-17
• 2、 美國新教宗教活動17-19
• （二） 19 世紀后半期美國大學校園內的宗教參與19-25
• 1、 學生參與海外傳教的傳統(tǒng)20
• 2、 羅伯特·懷爾德與“普林斯頓誓言”20-22
• 3、 北美基督教青年會22-25
• 二、 美國學生志愿海外傳教運動的興起與發(fā)展25-45
• （一） 學生志愿海外傳教運動的興起25-27
• 1、 黑門山暑期《圣經》學習會25-26
• 2、 1886-1888 年學生志愿海外傳教運動的擴展宣傳26-27
• （二） 1888 年諾斯菲爾德大會及其建設27-31
• 1、 1888 年諾斯菲爾德大會的召開27-29
• 2、 “在這一代將福音傳遍世界”29-31
• （三） 運動的派遣準備工作及早期活動31-40
• 1、 派遣準備工作之招募候選者31-33
• 2、 派遣準備工作之志愿者培訓33-36
• 3、 運動的早期派遣情況及成果36-39
• 4、 運動的經費問題39-40
• （四） 1914 年前的美國學生志愿海外傳教運動40-45
• 1、 自由派傳教傾向的增長40-41
• 2、 學生志愿者多樣化的傳教方式41-43
• 3、 1914 年運動的發(fā)展變化43-45
• 三、 美國學生志愿海外傳教運動的影響與評價45-52
• （一） 學生志愿海外傳教運動的影響45-49
• 1、 運動對北美大陸的本土影響45-48
• 2、 運動在國際上的影響48-49
• （二） 學生志愿海外傳教運動評析49-52
• 結語52-53
• 參考文獻53-58
• 后記58

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本文編號：862786