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淺析職業(yè)學(xué)校歷史課的有效教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2021-10-28 23:54
  歷史作為一門具有人文素養(yǎng)教育功能的基礎(chǔ)性教育學(xué)科,是職業(yè)學(xué)校核心素養(yǎng)培育體系的重要組成部分。筆者詳細(xì)闡述了如何從教學(xué)策略、教學(xué)側(cè)重點(diǎn)出發(fā),結(jié)合多媒體教學(xué)技術(shù)手段,實(shí)施設(shè)計(jì)導(dǎo)入課程、采用多種教學(xué)方法,建立民主型師生關(guān)系,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。 

【文章來源】:職業(yè). 2020,(23)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入課程,引發(fā)學(xué)生興趣
    (一)音樂導(dǎo)入
    (二)圖片和視頻導(dǎo)入
    (三)問題導(dǎo)入
二、采用多種教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率
    (一)創(chuàng)設(shè)歷史情境
    (二)分組討論探究
    (三)講述和分享歷史故事
三、建立民主型師生關(guān)系,營造良好學(xué)習(xí)氛圍



本文編號(hào):3463554

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