本文關(guān)鍵詞：20世紀(jì)初外來(lái)移民美國(guó)化運(yùn)動(dòng)評(píng)析

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【摘要】：19 世紀(jì)末至 20 世紀(jì)初,美國(guó)正處于由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代的工業(yè)社會(huì)、由自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義向壟斷資本主義轉(zhuǎn)變的重要社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,新舊生產(chǎn)關(guān)系更替,帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇,美國(guó)市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力需求量突增,人們的生活方式也在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)換。但是,美國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻繁地爆發(fā),失業(yè)率起伏不定,勞資矛盾日益加劇,導(dǎo)致工人罷工斗爭(zhēng)高漲,各種社會(huì)問(wèn)題層出不窮。這些矛盾相互糾葛,美國(guó)社會(huì)的內(nèi)部矛盾達(dá)到前所未有的紛繁復(fù)雜的程度。而此時(shí),以東、南歐國(guó)家為主體的“新移民”迅速地涌入美國(guó),他們的到來(lái)促進(jìn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮,但是也不可避免地帶來(lái)了許多問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),東南歐移民的與日俱增與美國(guó)的社會(huì)問(wèn)題是并行不悖的。針對(duì)這一現(xiàn)象,引發(fā)了土生美國(guó)人對(duì)移民同化問(wèn)題的探討。因此,在 19 世紀(jì)末期至 20世紀(jì)初年,美國(guó)社會(huì)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)旨在同化外來(lái)移民的美國(guó)化運(yùn)動(dòng)。本文以 1914 年為時(shí)間分界點(diǎn),1914 年以前的美國(guó)化運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)社會(huì)性同化運(yùn)動(dòng)。而在 1914 年以后,由于第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和美國(guó)聯(lián)邦政府的介入,最終將這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)演變成政治運(yùn)動(dòng)。在此期間,美國(guó)政府對(duì)外來(lái)移民實(shí)行強(qiáng)制同化政策,而且,第一次世界大戰(zhàn)后的“赤色恐怖”更使這種政策變本加厲,將土生美國(guó)人的反外國(guó)人情緒和民族危機(jī)感推向頂峰。最后,美國(guó)政府頒布了一系列限制移民法案,移民熱潮開(kāi)始降溫,美國(guó)化運(yùn)動(dòng)才偃旗息鼓。歷史證明,對(duì)移民的同化是一個(gè)漫長(zhǎng)復(fù)雜的過(guò)程,而美國(guó)文化的多元性,恰恰是美國(guó)發(fā)展的原動(dòng)力。而這種以強(qiáng)制手段來(lái)改變移民的文化認(rèn)同是錯(cuò)誤的,也是不可取的。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類(lèi)號(hào)】：K712

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 隋笑宇;美國(guó)東北部城市的外來(lái)移民及其影響（1880-1920）[D];東北師范大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 馬玉華;威拉·凱瑟文化身份認(rèn)同研究[D];南京大學(xué);2011年

2 李松;烏魯木齊市暫住人口住房問(wèn)題研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2008年

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本文編號(hào)：1259549