伴隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平的進(jìn)一步提高,以人才資源為重要載體的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。人才資源中,最重要的部分就是專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,其規(guī)模大小、素質(zhì)高低對(duì)于一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)進(jìn)步速度來(lái)說(shuō),有著至關(guān)重要的作用。培養(yǎng)建設(shè)一支優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍對(duì)于加快科學(xué)技術(shù)水平的進(jìn)步、自主創(chuàng)新能力的提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),有著十分重要的意義。本文以L市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)為研究對(duì)象,按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的邏輯思路,從隊(duì)伍建設(shè)的背景入手,在充分調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)大量文獻(xiàn)材料的研究,明確了本文所采用的專業(yè)技術(shù)人才及隊(duì)伍建設(shè)的概念及范圍,以人力資本理論、雙因素理論和需求層次理論作為研究支撐,運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)結(jié)果及相關(guān)政策文件材料總結(jié)出L市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)發(fā)展?fàn)顩r,明晰了L市現(xiàn)階段存在著專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍總量不足、內(nèi)部結(jié)構(gòu)失衡,相關(guān)配套的法律法規(guī)數(shù)量少,管理力度不夠,人文環(huán)境支撐不足等問(wèn)題,進(jìn)而剖析產(chǎn)生問(wèn)題的深層次原因,并試圖針對(duì)L市自身現(xiàn)狀及發(fā)展特色,從創(chuàng)新培養(yǎng)理念、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍統(tǒng)籌規(guī)劃、完善隊(duì)伍建設(shè)的法規(guī)要求、加大對(duì)專... 

【文章來(lái)源】：中共吉林省委黨校(吉林省行政學(xué)院)吉林省

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

L市專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)占人才總數(shù)比例分布①

15圖2-1L市專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)占人才總數(shù)比例分布①圖2-2L市專業(yè)技術(shù)人才崗位人數(shù)與專業(yè)技術(shù)管理崗位人數(shù)比例分布②圖2-3L市專業(yè)技術(shù)人才取得職稱資格情況③①數(shù)據(jù)來(lái)源：2018年和2019年L市政府工作報(bào)告、統(tǒng)計(jì)年鑒，相關(guān)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)材料②數(shù)據(jù)來(lái)源：2018年和2019年L市統(tǒng)計(jì)年鑒、政府工作報(bào)告、相關(guān)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)材料③數(shù)據(jù)來(lái)源：L市人社等相關(guān)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)材料

16圖2-4L市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)分布①（二）專業(yè)技術(shù)人才學(xué)歷分布L市現(xiàn)存專業(yè)技術(shù)人才資源中，初中及以下學(xué)歷的人數(shù)僅占人才總數(shù)的5%，高中學(xué)歷人數(shù)占比16%，大專學(xué)歷人數(shù)占比22%，擁有本科學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量最多，占人才總數(shù)的46.5%，碩士研究生學(xué)歷人數(shù)占人才總數(shù)的僅有9%，博士研究生人數(shù)占比1%，博士后人數(shù)占比0.5%（表2-1）。表2-1專業(yè)技術(shù)人才學(xué)歷分布比例②初中及以下高中大專本科碩士研究生博士研究生博士后5%16%22%46.5%9%1%0.5%（三）專業(yè)分類、工作領(lǐng)域分布L市專業(yè)技術(shù)人才主要集中在醫(yī)療衛(wèi)生、教育、人文社科領(lǐng)域等事業(yè)單位，分別占人才總數(shù)的28%、35%、12%。而冶金建材、新材料、裝備制造、新能源、紡織襪業(yè)、醫(yī)藥健康僅分別占人才總數(shù)的1%、8%、2%、3%、10%、1%（圖2-5）；2019年，L市三產(chǎn)產(chǎn)值比例分別為16%、55%、29%，L市三產(chǎn)擁有的專業(yè)技術(shù)人才比重分別為7%、23%、70%，這說(shuō)明大量的專業(yè)技術(shù)人才集中在了第三產(chǎn)業(yè)。①數(shù)據(jù)來(lái)源：L市人社等相關(guān)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)材料②數(shù)據(jù)來(lái)源：L市人社等相關(guān)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)材料

【參考文獻(xiàn)】：
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