【摘要】：殘疾人屬于中國社會的弱勢群體,并且也是困難最多、問題最突出的群體,關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標(biāo)志。一直以來殘疾人群體作為社會的弱勢群體,也是專業(yè)社會工作者關(guān)注的對象。長期以來殘疾人和殘疾家庭一直處于社會弱勢位置,對殘疾人群體施以幫助,使殘疾人能以積極的態(tài)度面對生活,是人類文明和社會進步的一個重要標(biāo)志。絕大多數(shù)殘疾人由于自身的缺陷,出現(xiàn)自卑心理,往往不能很好的與社會相融合,缺乏人際交往,最終會被社會所隔離,而殘疾兒童的命運更為凄苦,他們的童年更為孤獨、更為凄涼。近年來,我國殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展,殘疾人保障與救助政策不斷出臺,伴隨著中國北方社會工作行業(yè)的發(fā)展與進步,社會工作者也不斷地為各類殘疾人提供幫助,本文所研究案例之所以被發(fā)現(xiàn),正是得益于長春市福彩公益項目。承接該項目的B社區(qū)社工站所覆蓋的受益人群正是殘疾人群體,而本文的案主正是其中的服務(wù)對象,并由社區(qū)工作人員引薦給社工。本文以優(yōu)勢視角理論為核心指導(dǎo)理論,采取社會工作三大方法中個案工作的方法,針對案主在社會交往中自信心不足的情況采取了三方面的服務(wù)策略:一是心理輔導(dǎo),疏導(dǎo)自卑情緒,樹立自信心;二是創(chuàng)造互動條件,增加案主的社會參與;三是構(gòu)建家庭支持網(wǎng)絡(luò),為案主的健康成長提供營造良好的環(huán)境。通過四個階段的個案服務(wù),運用專業(yè)的方法改變案主目前的生活狀態(tài),以達到提升社會交往能力的目的,同時結(jié)合羅森伯格自信心量表輔助評估,以保證服務(wù)盡可能的量化與可操作化,進而使服務(wù)效果達到最大化。
【學(xué)位授予單位】：長春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：C916

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本文編號：2602229