【摘要】：良好的親子關(guān)系本身就是一種教育,關(guān)系的質(zhì)量取決于溝通的質(zhì)量。父母忽視了親子溝通,會導(dǎo)致親子關(guān)系越來越緊張。不良親子問題引發(fā)小學(xué)生出現(xiàn)自殺、抑郁、精神失常等現(xiàn)象,給社會和家庭敲響了警鐘。親子溝通能有效改善親子關(guān)系,從而促進孩子健康成長。薩提亞家庭治療模式契合了親子溝通影響孩子成長的特點,通過改變溝通姿態(tài)、冰山隱喻、冥想、溫度讀取等方法幫助案主家庭構(gòu)建表里一致的溝通方式,有利于解決小學(xué)生親子溝通問題。本文選取了小學(xué)生G的親子溝通為研究對象,采用文獻研究法、深度訪談法收集資料,行動研究法貫穿整個服務(wù)過程。首先,對案主的親子溝通問題進行需求預(yù)估,其次選用薩提亞家庭治療模式轉(zhuǎn)化過程開展服務(wù)。整個服務(wù)過程包括:第一,建立良好的咨訪關(guān)系;第二,探索家庭中不良的親子溝通方式;第三,尋找影響親子溝通的因素;第四,引導(dǎo)形成新的親子溝通方式;第五,鞏固良性的親子溝通方式;第六,協(xié)助案主建立高自尊。本文嘗試運用薩提亞家庭治療模式對小學(xué)生親子溝通進行個案服務(wù),服務(wù)達到了以下三方面的效果:第一、小學(xué)生G的家庭氛圍更寬松,親子雙方都能主動地溝通。第二、小學(xué)生G家庭構(gòu)建了表里一致的親子溝通方式,幫助他提高了學(xué)習(xí)和交往能力。第三,父母能認可小學(xué)生G的價值,幫助他逐步建立了高自尊。應(yīng)用薩提亞家庭治療模式服務(wù)的意義在于讓案主和父母都能夠在親子溝通中做到表里一致,構(gòu)建良性的親子溝通方式,促進案主高自尊的建立。
【圖文】：

打岔型媽媽的溝通方式屬于責(zé)備型溝通，只看到了自己和情境的感受，，沒看到小學(xué)

責(zé)備型爸爸的溝通方式屬于超理智型溝通，只看到情境，沒有考慮到自己與小學(xué)生
【學(xué)位授予單位】：井岡山大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：C913.1

【參考文獻】

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本文編號：2602161