基于模糊層次分析法的大學(xué)生就業(yè)觀評價研究
發(fā)布時間:2022-02-10 19:30
為了克服大學(xué)生就業(yè)觀評價多維性、模糊性和不確定性的特點,本文運用模糊層次分析法進行了評價研究。建立評價大學(xué)生就業(yè)觀的評價指標體系,采用層次分析法確定評價體系中各指標的權(quán)重,對指標重要程度進行了排序和檢驗之后;運用模糊綜合評價法,構(gòu)造隸屬度評價權(quán)矩陣,通過模糊計算,求得目標層的評價結(jié)果權(quán)向量,根據(jù)最大隸屬度原則,得到大學(xué)生就業(yè)觀評價結(jié)果。最后通過算例說明該綜合評價方法的應(yīng)用,有效地解決了大學(xué)生就業(yè)觀評價問題。
【文章來源】:時代經(jīng)貿(mào). 2020,(27)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校畢業(yè)生就業(yè)觀影響就業(yè)質(zhì)量的實證研究[J]. 鐘秋明,劉克利. 高教探索. 2015(03)
[2]基于模糊可拓層次分析法的數(shù)控機床綠色度評價方法及應(yīng)用[J]. 王桂萍,賈亞洲,周廣文. 機械工程學(xué)報. 2010(03)
[3]論大學(xué)生職業(yè)生涯教育的現(xiàn)狀及其對策[J]. 梁振東,劉福生. 中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)報. 2008(04)
[4]擇業(yè)觀念對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的影響——基于2007屆大學(xué)畢業(yè)生的實證研究[J]. 陳成文,胡桂英. 高等教育研究. 2008(01)
[5]引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)就業(yè)觀[J]. 張文雙. 思想教育研究. 2008(01)
[6]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)滿意度影響因素的實證研究[J]. 涂曉明. 高教探索. 2007(02)
本文編號:3619401
【文章來源】:時代經(jīng)貿(mào). 2020,(27)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校畢業(yè)生就業(yè)觀影響就業(yè)質(zhì)量的實證研究[J]. 鐘秋明,劉克利. 高教探索. 2015(03)
[2]基于模糊可拓層次分析法的數(shù)控機床綠色度評價方法及應(yīng)用[J]. 王桂萍,賈亞洲,周廣文. 機械工程學(xué)報. 2010(03)
[3]論大學(xué)生職業(yè)生涯教育的現(xiàn)狀及其對策[J]. 梁振東,劉福生. 中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)報. 2008(04)
[4]擇業(yè)觀念對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的影響——基于2007屆大學(xué)畢業(yè)生的實證研究[J]. 陳成文,胡桂英. 高等教育研究. 2008(01)
[5]引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)就業(yè)觀[J]. 張文雙. 思想教育研究. 2008(01)
[6]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)滿意度影響因素的實證研究[J]. 涂曉明. 高教探索. 2007(02)
本文編號:3619401
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/shekexiaolunwen/3619401.html
最近更新
教材專著