增材制造是多領(lǐng)域技術(shù)深度融合的產(chǎn)業(yè),我國正處于技術(shù)集中突破期、產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展期,亟需各類優(yōu)質(zhì)資源大規(guī)模投入。而當前,多領(lǐng)域人才短缺已成為制約我國增材制造產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展瓶頸之一。重點解讀增材制造人才現(xiàn)狀,梳理國家和地方出臺的人才支持制度,分析我國增材制造人才發(fā)展面臨的短板弱項,探究國外人才發(fā)展經(jīng)驗,提出完善高校人才培養(yǎng)體系建設(shè)、加強職業(yè)技能人才隊伍建設(shè)、優(yōu)化增材制造人才發(fā)展環(huán)境的對策建議。

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引言
1 我國增材制造從業(yè)人員現(xiàn)狀分析
    1.1 從人才類型來看,科研型人才占比最高
    1.2 從年齡結(jié)構(gòu)看,中青年人才占主導(dǎo)地位
    1.3 從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,高學(xué)歷人才占比較高
    1.4 從供給結(jié)構(gòu)看,高校仍為人才供給主力軍
    1.5 從需求結(jié)構(gòu)看,高技能應(yīng)用型人才需求更為迫切
    1.6 從薪酬水平看,整體處于中游水平
2 我國增材制造產(chǎn)業(yè)人才制度概覽
    2.1 國家層面,制度逐步完善
    2.2 地方層面,配套制度伴隨應(yīng)用發(fā)展持續(xù)完善
3 我國增材制造人才短板分析
    3.1 人才數(shù)量不足
    3.2 培養(yǎng)能力較差
    3.3 管理人才匱乏
    3.4 缺少權(quán)威認證
4 國外增材制造人才發(fā)展經(jīng)驗借鑒
    4.1 德國
        4.1.1 先進職教模式培養(yǎng)技術(shù)人才
        4.1.2 行會組織推進職業(yè)人才發(fā)展
        4.1.3 強化市場導(dǎo)向推進教育改革
    4.2 日本
        4.2.1 完善職教體系加強人才培養(yǎng)
        4.2.2 稅收優(yōu)惠推進企業(yè)人才培訓(xùn)
        4.2.3 變革手段促進人才培養(yǎng)革命
        4.2.4 企業(yè)文化支撐人才隊伍建設(shè)
5 我國增材制造人才發(fā)展對策建議
    5.1 完善高校人才培養(yǎng)體系建設(shè)
    5.2 加強職業(yè)技能人才隊伍建設(shè)
    5.3 優(yōu)化增材制造人才發(fā)展環(huán)境



本文編號：3797061