二十世紀以來,隨著科學(xué)的日益強大,科學(xué)與社會的互動關(guān)系以及科學(xué)的本質(zhì)問題日益成為學(xué)界研究的熱點和公眾關(guān)注的焦點。各種學(xué)派特別是以默頓為代表的默頓學(xué)派和以布魯爾為代表的SSK學(xué)派都闡發(fā)出了自己的科學(xué)觀立場并且進行了針鋒相對的爭辯,二者都試圖捍衛(wèi)自己的科學(xué)觀。約翰·齊曼作為從物理學(xué)轉(zhuǎn)向元科學(xué)研究的科學(xué)家憑借自己多年的一線科學(xué)實踐以及對元科學(xué)研究的觀察,他認為默頓學(xué)派和SSK學(xué)派都沒能真實的描繪出科學(xué)的本質(zhì),二者分別走向了兩個極端即科學(xué)主義和相對主義,科學(xué)主義導(dǎo)致了對科學(xué)的盲目崇拜,相對主義則導(dǎo)致對科學(xué)的完全否定。作為一個負責任的科學(xué)家,他認為自己有必要糾正二者的錯誤。為此,他從自然主義立場出發(fā),以多元論、跨學(xué)科的視角試圖建立一個新的科學(xué)模型,向公眾揭示一個真實的科學(xué)形象。本論文題目的選擇是作者考慮到,科學(xué)是不斷向前發(fā)展的,人們對于科學(xué)本質(zhì)的認識、對于科學(xué)與社會關(guān)系的認識也是不斷向前發(fā)展的,因此,描述科學(xué)的模型就相應(yīng)的應(yīng)該是與時俱進的,以便能夠真實地反映現(xiàn)實語境下科學(xué)的本質(zhì),而齊曼的科學(xué)模型就是這樣一種順應(yīng)科學(xué)的發(fā)展建立的,他立足于科學(xué)實踐,向公眾展示了一個“真科學(xué)”的形象。我的導(dǎo)師馬來平教... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
第一章 第一條道路：默頓范式下的科學(xué)觀
    第一節(jié) 默頓科學(xué)社會學(xué)對科學(xué)的認識
    第二節(jié) 默頓科學(xué)社會學(xué)的積極意義及其局限性
第二章 第二條道路：科學(xué)知識社會學(xué)(SSK)的科學(xué)觀
    第一節(jié) 科學(xué)知識社會學(xué)(SSK)產(chǎn)生的理論背景
    第二節(jié) 科學(xué)知識社會學(xué)(SSK)對科學(xué)的認識
        一、 愛丁堡學(xué)派的“強綱領(lǐng)”及其相對主義認識論
        二、 科學(xué)知識社會學(xué)(SSK)的微觀研究
    第三節(jié) SSK理論的現(xiàn)實意義及其局限性
第三章 齊曼的自然主義認識論
    第一節(jié) 齊曼生平及其學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向
    第二節(jié) 自然主義的立場及其表現(xiàn)形式
        一、 自然主義的語言
        二、 立足科學(xué)實踐對科學(xué)進行整體性研究
    第三節(jié) 什么是科學(xué)
第四章 齊曼的后學(xué)院科學(xué)論
    第一節(jié) 學(xué)院科學(xué)向后學(xué)院科學(xué)的轉(zhuǎn)變
    第二節(jié) 后學(xué)院科學(xué)的特征
第五章 齊曼對默頓規(guī)范的認識
    第一節(jié) 后學(xué)院科學(xué)時代的科學(xué)規(guī)范
    第二節(jié) 齊曼對默頓規(guī)范的繼承
    第三節(jié) 齊曼對默頓規(guī)范的修正
第六章 齊曼論知識的可靠性
    第一節(jié) 科學(xué)還值得信賴嗎?
    第二節(jié) 科學(xué)知識的客觀性
結(jié)語
致謝
參考文獻
附件



本文編號：3474933