愛因斯坦是二十世紀(jì)重要的物理學(xué)家和哲學(xué)家,波普爾也是二十世紀(jì)重要的科學(xué)哲學(xué)家。波普爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)模式深受愛因斯坦的科學(xué)發(fā)現(xiàn)道路的影響。波普爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)模式可用P1→TT→EE→P2圖式來描述,即問題→猜想→反駁（實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)）→新問題。他的方法論是證偽主義,是和實(shí)證主義不同的一種認(rèn)識(shí)方法。本文從波普爾科學(xué)方法論的視角解讀愛因斯坦的科學(xué)發(fā)現(xiàn)道路：第一,理論的提出是基于問題開始的。19世紀(jì)的物理學(xué)存在幾個(gè)有待解決的重要問題：物理學(xué)家莫雷不能以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)以太的存在,麥克斯韋方程——洛倫茲變換不能解決以太的存在,光速的測(cè)定與速度合成法則的矛盾性,愛因斯坦由此放棄了以太模型,提出了狹義相對(duì)論的兩條公設(shè)即光速不變和時(shí)空的相對(duì)性。廣義相對(duì)論的提出則是基于狹義相對(duì)論存在的問題即慣性系和非慣性系的不對(duì)稱的矛盾。19世紀(jì)的物理學(xué)、數(shù)學(xué)和哲學(xué)的發(fā)展為愛因斯坦解決時(shí)空問題提供了理論背景。愛因斯坦的理論問題正好符合波普爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)模式的第一階段。第二,理論的提出是通過猜想來完成。愛因斯坦認(rèn)為觀念與經(jīng)驗(yàn)之間沒有邏輯的必然性,少量的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)只能給我們一些思維的啟示,理論基于問題,進(jìn)而需要大膽地猜想。這種理論基于演繹體系,前... 

【文章來源】：昆明理工大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究的目的
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
    1.4 創(chuàng)新與不足
第2章 波普爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)模式觀
    2.1 經(jīng)驗(yàn)論和唯理論的知識(shí)增長(zhǎng)
        2.1.1 經(jīng)驗(yàn)論的知識(shí)增長(zhǎng)
        2.1.2 唯理論的知識(shí)增長(zhǎng)
        2.1.3 波普爾對(duì)經(jīng)驗(yàn)論和唯理論的批判
    2.2 波普爾“猜想與反駁”
        2.2.1 “問題”的提出
        2.2.2 猜想：理論的構(gòu)建
        2.2.3 理論驗(yàn)證：證偽
        2.2.4 新問題的呈現(xiàn)
第3章 愛因斯坦的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的道路
    3.1 馬赫哲學(xué)的繼承與譴責(zé)：愛因斯坦科學(xué)發(fā)現(xiàn)中體現(xiàn)的哲學(xué)思想
    3.2 猜想與反駁：愛因斯坦的科學(xué)發(fā)現(xiàn)道路
        3.2.1 問題呈現(xiàn)：理論公設(shè)的出發(fā)點(diǎn)
        3.2.2 發(fā)明：愛因斯坦理論的創(chuàng)造
        3.2.3 科學(xué)理論的檢驗(yàn)：直接或間接的經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)
        3.2.4 科學(xué)問題：確定性的懷疑
第4章 從波普爾P1→TT→EE→P2視角分析愛因斯坦科學(xué)發(fā)現(xiàn)的道路
    4.1 相對(duì)論提出前的科學(xué)理論發(fā)展背景
        4.1.1 物理學(xué)發(fā)展背景
        4.1.2 數(shù)學(xué)背景
    4.2 狹義相對(duì)論
        4.2.1 問題：速度的合成法則與洛倫茲變換的矛盾
        4.2.2 猜想：狹義相對(duì)論的兩個(gè)假設(shè)
        4.2.3 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：狹義相對(duì)論的檢驗(yàn)
    4.3 廣義相對(duì)論
        4.3.1 問題：狹義相對(duì)論存在的問題
        4.3.2 猜想：廣義相對(duì)論的兩個(gè)基本公設(shè)
        4.3.3 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：廣義相對(duì)論的檢驗(yàn)
        4.3.4 新問題：后相對(duì)論時(shí)代
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 （攻讀碩士研究生期間發(fā)表論文）


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]廣義相對(duì)論的幾個(gè)問題[J]. 趙崢.  大學(xué)物理. 2011(05)
[2]波普爾知識(shí)增長(zhǎng)四段圖式理論的思考[J]. 張?chǎng)?  廣西民族師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(06)
[3]對(duì)廣義相對(duì)論思想淵源的一種解讀[J]. 桂起權(quán).  重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)). 2010(02)
[4]愛因斯坦科學(xué)哲學(xué)思想研究述評(píng)[J]. 杜嚴(yán)勇.  自然辯證法研究. 2010(02)
[5]波普爾的批判理性精神與自主性原則[J]. 管錦繡,王貴友.  甘肅理論學(xué)刊. 2009(02)
[6]波動(dòng)說與微粒說的爭(zhēng)論及其科學(xué)哲學(xué)意義[J]. 冀雪超.  邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[7]判決性實(shí)驗(yàn)存在么?——拉卡托斯對(duì)波普爾的批判[J]. 田秋麗.  山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2008(07)
[8]從張量概念到張量分析[J]. 黃勇,魏屹東.  科學(xué)技術(shù)與辯證法. 2008(03)
[9]相對(duì)論的哲學(xué)意義[J]. 羅嘉昌.  河池學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
[10]論愛因斯坦科學(xué)哲學(xué)思想的轉(zhuǎn)變[J]. 傅海輝.  華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)



本文編號(hào)：3086311