【摘要】： 在高度社會化的今天,科學(xué)與技術(shù)迅猛發(fā)展,科學(xué)技術(shù)與社會之間的相互關(guān)系和影響越來越錯綜復(fù)雜。由于技術(shù)“雙刃劍”的特點(diǎn),技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜性,以及技術(shù)后果的不可確定性,導(dǎo)致人們一方面享受著技術(shù)為生活帶來的方便與快捷,另一方面又承擔(dān)著技術(shù)后果帶來的傷害。生態(tài)環(huán)境的破壞、工程事故的發(fā)生、生物基因的變異,無一不給人們帶來相應(yīng)的困惑。人們不再單純沉浸在技術(shù)所帶來的改造自然控制自然的歡愉中,轉(zhuǎn)而思考技術(shù)對于現(xiàn)代社會、文化、道德究竟是“善”的種子還是“惡”的源泉�？茖W(xué)技術(shù)使人們意識到已經(jīng)生活在風(fēng)險社會中。技術(shù)風(fēng)險在科學(xué)、技術(shù)與社會之間究竟扮演著怎樣的角色,怎樣可以行之有效地規(guī)避技術(shù)風(fēng)險,正是本文所要探討的問題。 本文討論了技術(shù)與技術(shù)風(fēng)險的定義,分析了技術(shù)風(fēng)險在社會中的各種存在形態(tài),指出技術(shù)風(fēng)險會導(dǎo)致復(fù)雜技術(shù)系統(tǒng)的瓦解,威脅技術(shù)工作人員以及使用者和消費(fèi)者的人身安全,破壞生態(tài)環(huán)境。本文結(jié)合大量具體事例,運(yùn)用案例分析的方法進(jìn)一步探討了技術(shù)風(fēng)險產(chǎn)生的直接和間接社會原因,指出技術(shù)風(fēng)險預(yù)測和防范的復(fù)雜性、技術(shù)人員責(zé)任意識的缺乏和技術(shù)風(fēng)險監(jiān)管體系的完備性問題,是技術(shù)風(fēng)險產(chǎn)生的直接社會原因;技術(shù)發(fā)展與風(fēng)險防范的相互制約、確定技術(shù)人員風(fēng)險責(zé)任的困難和技術(shù)人員責(zé)任倫理教育的缺失,是導(dǎo)致技術(shù)風(fēng)險產(chǎn)生的間接社會原因;并結(jié)合社會現(xiàn)實提出建立技術(shù)風(fēng)險評估機(jī)制、明確技術(shù)責(zé)任承擔(dān)主體、加強(qiáng)技術(shù)責(zé)任倫理教育、完善技術(shù)活動監(jiān)管機(jī)制這四個控制技術(shù)風(fēng)險的相應(yīng)對策,以期通過評估和防范技術(shù)風(fēng)險,使科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系健康發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：N03

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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本文編號：2699315