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521. 活動理論視角下MOOC學(xué)習(xí)活動設(shè)計研究
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522. MOOC浪潮下的信息素養(yǎng)教育模式改革
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523. 網(wǎng)絡(luò)核心課程建設(shè)與MOOCs的冷思考
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524. MOOC時代我國傳統(tǒng)大學(xué)課程的危機與變革
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525. MOOC環(huán)境下高校教師信息素養(yǎng)的提升策略
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526. MOOC對醫(yī)學(xué)信息管理教育實踐的啟示
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527. 舞蹈繼續(xù)教育如何面對mooc時代的到來
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528. MOOC環(huán)境下地方高校課堂教學(xué)模式設(shè)計
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529. MOOC在高校武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
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530. 基于MOOC的美術(shù)院校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的研究
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