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381. SPOC教學(xué)模式視角下的《服裝設(shè)計》移動微課程教學(xué)策略
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382. 西班牙文學(xué)微課混合教學(xué)模式探索——基于SPOC視角
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383. OBE理念下基于SPOC平臺“液壓與氣壓傳動”的課程體系探討
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384. 基于SPOC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探索——以《大學(xué)計算機基
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385. SPOC模式下對外漢語線上教學(xué)與線下教學(xué)互動機制研究
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386. 基于SPOC的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂大規(guī)模教學(xué)運行機制研究
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387. 基于藍墨云班課的SPOC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計與實踐
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388. 基于SPOC的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程虛擬實驗教學(xué)改革探索與實踐
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389. 基于SPOC的高職經(jīng)管類專業(yè)基礎(chǔ)課自主式評價體系研究
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390. 高職服裝設(shè)計專業(yè)課程中引入SPOC教學(xué)模式的探索
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