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301. 高校教學(xué)檔案管理中ISO質(zhì)量管理應(yīng)用研究——以山東建筑大學(xué)為例
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302. 淺談ISO9000質(zhì)量管理體系下的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人力資源問題
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303. 應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實(shí)施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討
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304. ISO9000質(zhì)量管理原則在《醫(yī)療衛(wèi)生裝備》雜志質(zhì)量控制中的應(yīng)用
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305. ISO9000:為審計(jì)管理增添內(nèi)涵——訪審計(jì)署駐成都特派員李勇庫
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306. 在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)工廠導(dǎo)入ISO9001質(zhì)量管理體系的探索
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307. ISO9000質(zhì)量管理模式及其在高等教育質(zhì)量管理中的運(yùn)用
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308. 基于ISO13584標(biāo)準(zhǔn)的螺紋實(shí)體模型和C聯(lián)編零件幾何文件的實(shí)現(xiàn)
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309. 基于ISO9000的經(jīng)管類研究生培養(yǎng)過程控制和質(zhì)量管理體系研究
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310. ISO15189醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可條件下醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教方式探討
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