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淺談ISO9000質(zhì)量管理體系下的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人力資源問題

發(fā)布時(shí)間:2017-09-14 10:30

  本文關(guān)鍵詞:淺談ISO9000質(zhì)量管理體系下的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人力資源問題


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【摘要】:近年來,隨著建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)理念的不斷深入,我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要組成部分,也是學(xué)校教學(xué)科研整體水平的重要指標(biāo)之一。為促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量,建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量管理體系,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人力資源管理模式至關(guān)重要,研究ISO9000質(zhì)量管理體系下遠(yuǎn)程教育人力資源管理問題十分必要。
【作者單位】: 中國石油大學(xué)教育發(fā)展中心現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所;中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 人力資源管理 ISO質(zhì)量管理體系
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 在實(shí)觀我國人力資源大飛躍的過程中,遠(yuǎn)程教育承擔(dān)著舉足輕重的任務(wù)。對(duì)于遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校而言,從業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)和能力決定著遠(yuǎn)程高等教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展已進(jìn)入新的時(shí)期,提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的服務(wù)質(zhì)量,建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量管理體系,探索和實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

【參考文獻(xiàn)】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 孫曉芳;中小企業(yè)薪酬管理體系研究[D];中國海洋大學(xué);2010年

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4 仲維春;RY乳業(yè)公司激勵(lì)機(jī)制研究[D];南昌大學(xué);2010年

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7 郭會(huì)芳;鄭州市財(cái)稅學(xué)校激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)[D];西北大學(xué);2011年

8 趙楠;我國公務(wù)員績效考核研究[D];北京交通大學(xué);2011年

9 王立功;發(fā)電企業(yè)激勵(lì)機(jī)制研究[D];華北電力大學(xué)(北京);2011年

10 吳丹;新《勞動(dòng)合同法》對(duì)高校后勤人力資源管理的影響及對(duì)策研究[D];中南大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 陳元海;論中國特色的人力資源管理觀[J];經(jīng)濟(jì)工作導(dǎo)刊;2003年18期

3 孫寶芝;陳麗;;遠(yuǎn)程教育專業(yè)人員能力結(jié)構(gòu)及專業(yè)課程設(shè)置研究[J];中國電化教育;2002年02期

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【相似文獻(xiàn)】

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中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 田屹;周虹;王軍武;;當(dāng)前遠(yuǎn)程教育發(fā)展中存在的主要問題及原因分析[A];中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

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6 蘆新海;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及其技術(shù)[A];高效 清潔 安全 電力發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)——吉林省電機(jī)工程學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

7 杜軍;扈寶瑩;;關(guān)于遠(yuǎn)程教育教材的幾點(diǎn)思考[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

8 任憲生;張澤容;;貧困山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

9 孫綠怡;孫福萬;王淑娟;;略論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育文化的內(nèi)涵[A];2009年中國成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集[C];2009年

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7 本報(bào)記者 李婧瑜 通訊員 趙t犵,

本文編號(hào):849499


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