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171. 心理咨詢類APP用戶的信息獲取行為研究——基于四款APP的溝通分析

172. 近十五年我國移動學習APP的發(fā)展——以英語詞匯學習APP為例

173. 五行飲食類APP界面設(shè)計中趣味性的應(yīng)用研究 ——以“悅食”APP為例

174. APP在傳統(tǒng)手工藝傳承中的應(yīng)用研究 ——以《陶趣》APP設(shè)計為例

175. APP在傳統(tǒng)手工藝傳承中的應(yīng)用研究 ——以《陶趣》APP設(shè)計為例

176. 泛娛樂化趨勢下我國漫畫APP的發(fā)展策略探析——以快看漫畫APP為例

177. 整合ECT和IS成功理論的移動APP持續(xù)使用意愿研究——以健康APP為例

178. 手機APP在中學生物教學中的應(yīng)用分析 ——以酷學習高考生物APP為例

179. 手機APP在中學生物教學中的應(yīng)用分析——以酷學習高考生物APP為例

180. 傳播學視角下短視頻APP的發(fā)展及傳播特點分析——以抖音APP為例