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151. 高�！昂w”教師生存環(huán)境與生存狀態(tài)研究 ——以上海四所“985”高�！昂w”教師為例的分析
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152. 基于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的高校動態(tài)績效的理論與方法研究 ——以“985”高校為例
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153. 基于綜合評價的研究生教育質(zhì)量效率指數(shù)研究——對“985工程”一期34所高校的實證分析
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154. 杭二中東河校區(qū)一本率_杭二中東河校區(qū)_學(xué)霸出沒！杭二中超七成學(xué)生考入985高校
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155. 985大學(xué)名單_電子科技大學(xué)中山學(xué)院_電子科技大學(xué)排名2015 電子科技大學(xué)重點優(yōu)勢專業(yè)介紹
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156. 美國大學(xué)專業(yè)介紹_985大學(xué)名單排名_美國大學(xué)專業(yè)排名2016出爐 哪些專業(yè)適合考雅思？
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157. 以學(xué)習(xí)投入為中介:學(xué)生學(xué)習(xí)信念影響學(xué)習(xí)收獲的機制探究——以“985高�！北究粕鸀槔姆治�
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158. 微信傳播形態(tài)下高校校園文化傳播特點及規(guī)律——以985高校微信公眾平臺為例
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159. 探尋大學(xué)“卓越教學(xué)”的動力機制——基于某“985工程”高校院級教學(xué)組織管理變革的案例分析
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160. 我國研究型大學(xué)課程目標與課程評價問題研究——基于“985工程”高校大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗調(diào)查
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