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1151. 高校混合教學的新機遇:MOOC視角

1152. 美國高校MOOCs的特點、爭議與思考

1153. 國內外MOOC醫(yī)學課程對比分析

1154. 關聯主義MOOC的信息素養(yǎng)教育探究

1155. MOOC的理性思考:興起、發(fā)展與未來

1156. 高校教育中MOOC模式引入的探討

1157. MOOC發(fā)展的國家政策支持研究

1158. MOOC環(huán)境下微課程設計研究

1159. MOOC學習定制模型的設計與應用

1160. MOOC發(fā)展中的版權制度研究