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1141. 計算機類專業(yè)MOOC教學模式的研究

1142. 基于MOOC的混合式學習及其實證研究

1143. 從實證分析的視角看MOOC的利與弊

1144. MOOC研究熱點與發(fā)展趨勢的知識圖譜研究

1145. MOOC視角下的高校學生學習權保障

1146. MOOC環(huán)境下雙語教學的信息傳遞模型研究

1147. MOOC挑戰(zhàn)下高校圖書館發(fā)展策略研究

1148. MOOC對我國高等醫(yī)學教育發(fā)展的啟示

1149. MOOC的興起與高校圖書館的應對

1150. MOOCs對大學教育思想的繼承、超越與變革