本文關(guān)鍵詞：中德國際合作SGAVE項目汽車機電人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐

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【摘要】：借鑒、引進、吸收德國"雙元制"模式,以中德國際合作SGAVE項目實施為平臺,在汽車機電人才培養(yǎng)過程中,從能力遞進的人才培養(yǎng)模式、行動領(lǐng)域的課程體系、行動導向式教學法、過程考核及三階段師資培訓與考核等方面進行了探索與實踐�？偨Y(jié)中德SGAVE項目實施的成果和經(jīng)驗,促進職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 江西交通職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 中德SGAVE 人才培養(yǎng)模式 課程體系 行動導向
【基金】：江西省高等學校教學改革研究省級課題“汽車運用技術(shù)專業(yè)行動導向式教學方法的研究與實踐——基于中德職業(yè)教育汽車機電合作項目(SGAVE項目)”(編號:JXJG-14-49-11),主持人:官海兵
【分類號】：U461-4;G712
【正文快照】： 一、研究背景《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確提出要進一步擴大教育開放,引進優(yōu)質(zhì)教育資源,提高交流合作水平,廣泛開展國際合作與教育服務,促進教育事業(yè)共同發(fā)展。中德SGAVE項目全稱為“中德職業(yè)教育汽車機電合作項目(China-Germany Automotive Voca

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